中学地理教师心理韧性调查问卷

尊敬的中学地理教师：

您好！我是华中师范大学的本科生，正在进行一项关于中学地理教师心理韧性的调查研究。本问卷旨在了解中学地理教师在日常教学工作中的真实感受与经历。

本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，绝不外泄您的个人信息。答案没有对错之分，请您根据真实情况放心作答。

为感谢您的支持，问卷提交后您将获得2元小红包（通过问卷星平台自动发放）。您的每一份回答都对本研究至关重要！

衷心感谢您的帮助与配合！

评价对象得分 

	很不符合	不太符合	一般	比较符合	很符合
我能够利用和开发合适的地理课程资源进行教学设计
我能够利用和开发合适的地理课程资源进行教学设计
我总是反思我的教学，并修改未来教学计划
我总是反思我的教学，并修改未来教学计划
当在地理教学上感到焦虑时，我可以自我调节
当在地理教学上感到焦虑时，我可以自我调节
我对学生和地理教学充满了爱与热情
我对学生和地理教学充满了爱与热情
我喜欢地理教学给我带来的挑战
我喜欢地理教学给我带来的挑战
我可以在新的学校环境中建立良好的人际关系
我可以在新的学校环境中建立良好的人际关系

	很不符合	不太符合	一般	比较符合	很符合
我的地理教学有利于发展学生地理学科核心素养
我的地理教学有利于发展学生地理学科核心素养
我由衷地为自己是中学地理教师感到骄傲
我由衷地为自己是中学地理教师感到骄傲
地理学科核心素养（如人地协调观、综合思维）对学生发展具有独特价值
地理学科核心素养（如人地协调观、综合思维）对学生发展具有独特价值
我很适合从事中学地理教学
我很适合从事中学地理教学
我很乐意继续在目前的学校工作
我很乐意继续在目前的学校工作

	很不符合	不太符合	一般	比较符合	很符合
当我工作上遇到问题时，我的朋友、家人会安慰或支持我
当我工作上遇到问题时，我的朋友、家人会安慰或支持我
我经常参加地理学科相关的专业培训和教研活动
我经常参加地理学科相关的专业培训和教研活动
我确信当我在地理教学中遇到困难时，我可以获得同事或领导的帮助
我确信当我在地理教学中遇到困难时，我可以获得同事或领导的帮助
本题请直接选择“不太符合”
本题请直接选择“不太符合”