关于“AI对大学生学业影响”的调查问卷

第一部分：基本信息
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1.
您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生
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2.
您的专业类别为
文史哲
经管法
理工农医
艺术类
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3.
您对生成式AI（如DeepSeek、千问、ChatGPT、Gemini等）的了解程度为
经常使用，非常熟悉
偶尔使用，基本了解
听说过，极少使用
完全不了解
第二部分：使用行为与功能分布
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4.
您使用AI工具辅助学业的频率通常为
每天多次
每周3-5次
考试或者大作业前集中使用
偶尔心血来潮使用
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5.
在学业中，您主要利用AI完成哪些任务【多选题】
资料检索与文献摘要提取
语言翻译与文案润色
代码编写与逻辑Debug
辅助撰写论文或者大作业框架
直接生成作业答案/全文
备考复习（如划重点、出模拟题）
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6.
相较于传统搜索方式（如查找百度、图书），您认为AI平均能为您节省多少学习时间
10%以下
10%-30%
30%-50%
50%以上
第三部分：深度影响与思维依赖
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7.
在遇到具有挑战性的学术问题时，您的第一反应是
独立思考并查阅书籍/正规文献
直接询问AI并倾向于采用其答案
向同学或老师请教
放弃该题目
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8.
您是否对AI生成内容的真实性进行过核实
每次都会核实，防止“AI幻觉”
偶尔会核实，当答案看起来不合理时
基本不核实，选择直接信任
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9.
请评价您的感受：如果离开AI工具，我认为完成高质量学术任务的难度显著增加
完全不同意
完全同意
第四部分：学术伦理与思政认知
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10.
您认为在论文撰写中使用AI生成部分内容但不标注，属于学术不端行为吗
肯定属于，这是变相抄袭
模糊地带，取决于生成的比例
不属于，这只是在使用一种先进工具
没想过这个问题
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11.
您认为过度使用AI是否会削弱大学生的批判性思维和创新能力
会，导致思维懒惰和路径依赖
不会，AI能将人解放出来进行更高层次的思考
中立，关键看使用者如何平衡
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12.
在“科技强国”背景下，您认为大学生掌握AI工具的必要性是
极其必要，是未来人才必备的“新质生产力”
有必要，但不能作为核心竞争力
没必要，容易丧失本专业基本功
第五部分：需求与对策建议
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13.
您认为学校在AI时代提供哪些方面的引导【多选题】
开设AI伦理与学术规范课程
举办AI辅助工具的实用技能培训
调整考核方式（比如增加线下答辩、减少纯文本作业等）
建立学生使用AI的自律公约
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14.
您对“人机协作”式学习的未来持什么态度
乐观，人类将变得更强大
忧虑，人类主体性地位可能丧失
谨慎，需要整你严格法律与伦理边界
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