中小学教师心理健康素养调查（讲座前）

老师您好！为了解当前中小学教师对学生心理问题的识别与应对能力，以便更有针对性地开展本次培训，请您根据实际情况如实填写。本问卷匿名，答案无对错之分，感谢您的配合！
第一部分：基本信息（请勾选或填写）
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1.
1. 您的教龄：
1-5年
6-10年
11-15年
16年以上
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2.
2. 您目前任教的学段：
小学
初中
高中
其他（请注明：）
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3.
3. 您是否担任班主任？
是
否
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4.
4. 您在过去一年内，是否参加过学生心理健康相关的系统培训？
从未参加
1次
2次
3次及以上
第二部分：知识自评（请根据您的真实感受勾选）
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5.
 我能从日常表现中初步识别出可能处于焦虑状态的学生
很不符合
很符合
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6.
我能区分“青春叛逆”与“抑郁倾向”的典型表现
很不符合
很符合
*
7.
我了解非自杀性自伤行为的基本特征和求助信号
很不符合
很符合
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8.
当发现学生有心理危机时，我知道第一步该做什么
很不符合
很符合
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9.
我清楚什么情况下需要将学生转介给心理教师或精神科医生
很不符合
很符合
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10.
 我有信心与可能面临心理困扰的学生进行有效沟通
很不符合
很符合
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11.
 我了解本校/本区现有的学生心理转介资源和流程
很不符合
很符合
第三部分：开放题（选填）
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12.
在应对学生心理问题方面，您目前最困惑或最希望学习的内容是什么？
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