高职学生从众心理现状调查

你的性别：

A. 男

B. 女

你所在的年级:

A. 大一

B. 大二

C. 大三

你的专业类别:

A. 理工类

B. 文史经管类

C. 艺术体育类

D. 其他

你是否担任班干部或学生组织骨干?

A. 是

B. 否

你的生源地：

城市

县城/乡镇

农村

请根据你在学校中的实际经历，选择最符合的选项

学习方面

	从不	很少	有时	经常	总是
当室友去图书馆或自习室时，我也会跟着去。
当室友去图书馆或自习室时，我也会跟着去。
看到同班同学认真记笔记、积极回答问题，我会更认真听课。
看到同班同学认真记笔记、积极回答问题，我会更认真听课。
如果宿舍多数人都在玩手机、打游戏，我会难以静心学习。
如果宿舍多数人都在玩手机、打游戏，我会难以静心学习。
小组作业中，我会倾向于采纳多数同学的意见，即使我有不同想法。
小组作业中，我会倾向于采纳多数同学的意见，即使我有不同想法。
身边同学报名技能证书考试或竞赛时，我也会考虑报名。
身边同学报名技能证书考试或竞赛时，我也会考虑报名。

宿舍生活与卫生

	从不	很少	有时	经常	总是
室友主动打扫宿舍卫生时，我也会跟着一起打扫。
室友主动打扫宿舍卫生时，我也会跟着一起打扫。
如果宿舍多数人不注重卫生（如垃圾堆积），我也容易变得懒散。
如果宿舍多数人不注重卫生（如垃圾堆积），我也容易变得懒散。
看到隔壁宿舍被评为“文明宿舍”，我会督促自己宿舍整理内务。
看到隔壁宿舍被评为“文明宿舍”，我会督促自己宿舍整理内务。
室友在熄灯后安静休息，我也会主动降低音量。
室友在熄灯后安静休息，我也会主动降低音量。

课堂纪律与行为规范

	从不	很少	有时	经常	总是
课堂上如果前排几乎没人坐，我会更倾向于坐后排。
课堂上如果前排几乎没人坐，我会更倾向于坐后排。
看到其他同学上课玩手机，我也容易跟着分心。
看到其他同学上课玩手机，我也容易跟着分心。
班级多数人遵守不迟到早退的规定时，我也会坚持准时上课。
班级多数人遵守不迟到早退的规定时，我也会坚持准时上课。
如果身边同学在公共场所吸烟，我更可能接受这种行为。
如果身边同学在公共场所吸烟，我更可能接受这种行为。

集体活动与志愿服务

请根据你在班级或宿舍等集体中的真实表现，选择最符合自我评价的一项：

我通常是带头行动的人，能影响身边同学

我倾向于跟随优秀同学的做法，但不会盲从

我多数时候随大流，大家怎么做我就怎么做

我经常与大家不一致，坚持自己的想法

我不太确定自己在集体中的定位

你认为在哪些方面，班级或宿舍的“从众”行为对你有积极影响？（简要举例）

你遇到过因从众而做出让自己后悔的决定吗？请举例说明。

问卷到此结束，再次感谢你的配合！