大学生铁人精神认知与传播现状调查问卷

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1. 您的性别
（单选）
男
女
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2. 您所在的年级
（单选）
大一
大二
大三
大四
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3. 您的专业类型
（单选）
工科类
经管类
艺术类
其他
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4. 您是否听说过“铁人精神”？
（单选）
非常了解
听说过但了解不多
听说过一点
从未听说
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5. 您是否知道铁人精神的代表人物是谁？
（单选）
知道
听说过但不确定
不知道
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6. 您认为铁人精神主要体现哪些品质？【多选题】
（多选）
艰苦奋斗
爱岗敬业
无私奉献
勇于担当
不太清楚
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7. 您主要通过哪些途径了解铁人精神？【多选题】
（多选）
思政课课堂教学
主题班会或讲座
网络或短视频平台
校园文化活动
几乎没有接触
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8. 您所在学校是否开展过与铁人精神相关的活动？
（单选）
经常开展
偶尔开展
很少开展
不清楚
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9. 您认为学习铁人精神对大学生是否有意义？
（单选）
非常有意义
有一定意义
一般
意义不大
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10. 您更愿意通过哪种方式了解铁人精神？
（多选）
短视频
微电影或纪录片
校园文化活动
课堂教学
网络文章或公众号
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11. 您在抖音、快手、B站、小红书等新媒体平台上，刷到过铁人精神相关内容的频率是？
（单选）
经常刷到
偶尔刷到
很少刷到
从未刷到
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12. 您认为以下哪种新媒体形式，最能让您主动关注并深入了解铁人精神？
（单选）
15-60秒剧情类/故事类短视频
3-10分钟深度科普/人物纪实中视频
沉浸式VR/AR数字展馆
互动式H5、线上答题闯关
直播探访铁人纪念馆、油田旧址
动漫、漫画、表情包等二次元形式
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13. 您认为目前新媒体平台上的铁人精神相关内容，最主要的问题是什么？
（多选）
内容同质化严重，缺乏新意
说教味太重，不够接地气
制作粗糙，画质和剪辑质量差
标题党、内容空洞，没有干货
传播量低，很难刷到
没有明显问题
其他
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14. 如果学校发起铁人精神主题的新媒体创作大赛（如短视频、海报、H5等），您是否愿意参与？
（单选）
非常愿意，会积极报名
愿意，有合适的机会会尝试
一般，看情况而定
不愿意，不感兴趣
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15. 您认为将铁人精神融入数字文创产品（如纪念徽章、数字藏品、校园文创周边），是否能提升大学生的接受度？
（单选）
非常能，文创产品兼具实用性和纪念意义
比较能，新颖的形式更容易吸引年轻人
一般，影响不大
不能，会过度消费红色精神
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16. 您是否愿意将自己觉得优质的铁人精神新媒体内容，转发到朋友圈、班级群等社交平台？
（单选）
非常愿意，会主动分享
愿意，遇到特别好的会分享
一般，很少分享
不愿意，觉得没必要
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17. 您认为目前铁人精神宣传是否吸引大学生？
（单选）
很吸引
比较吸引
一般
不太吸引
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18. 您认为如何更好传播铁人精神？
（多选）
制作短视频传播
举办主题活动
融入思政课堂教学
组织参观实践活动
利用新媒体平台传播
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19. 您认为大学生是否有必要了解铁人精神？
（单选）
非常有必要
有一定必要
一般
没必要
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20. 您是否愿意参与与铁人精神相关的校园活动？
（单选）
非常愿意
愿意
一般
不愿意
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