大连市初中教师减负政策执行情况调查问卷

说明：本问卷旨在了解大连市初中教师减负政策的执行现状，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人及单位信息，答案无对错之分，请根据您的实际情况如实填写。问卷填写约10分钟，感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
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1.
您所在的区域
市内五区（中山区/西岗区/沙河口区/甘井子区/高新区）
普兰店区
瓦房店市
庄河市
其他县域
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2.
学校类型
公办初中
民办初中
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3.
教龄
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
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4.
所教学科
中考学科
非中考学科
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5.
职称
初级
中级
高级
正高级
第二部分：政策认知与传播
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6.
您了解2019年国家出台的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》吗？
完全不了解
了解一点
基本了解
非常了解
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7.
您了解大连市出台的中小学教师减负配套政策/实施方案吗？
完全不了解
了解一点
基本了解
非常了解
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8.
学校是否组织过教师减负政策的专项学习/培训？
从未组织
偶尔组织（1次/年以内）
定期组织（1次/年及以上）
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9.
我清楚大连市初中教师减负政策的核心要求和工作目标
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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10.
我清楚所在学校在落实教师减负政策中的具体措施
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第三部分：教师工作负担现状
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11.
您每周用于教育教学核心工作（备课/上课/批改作业/辅导学生/教研）的时间约为？
≤15小时
16-25小时
26-35小时
＞35小时
*
12.
您每周用于非教学任务（线上填报/台账整理/社区工作/各类考核/迎检等）的时间约为？
≤5小时
6-10小时
11-15小时
＞15小时
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13.
您认为当前承担的非教学任务数量
极少
较少
一般
较多
极多
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14.
非教学任务占用了我大量备课与课堂教学准备时间
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
*
15.
学校教师考核指标中，非教学任务占比偏高
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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16.
线上填报平台过多，存在重复上报、多头填报现象
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
*
17.
各类台账整理、材料撰写工作繁琐，缺乏统一标准
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
*
18.
您当前的非教学任务主要包括（可多选）【多选题】
线上填报/数据统计/报表提交
台账整理/工作总结/材料撰写
社区联动/志愿服务/行政摊派
各类考核/检查/迎检准备
家校沟通（非教学类）
学校行政值班/其他管理工作
其他
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19.
您认为加重当前工作负担的主要原因是（可多选）【多选题】
政策执行层层加码，基层任务过多
学校考核导向偏差，重非教学轻教学
师资编制不足，一人身兼数职
数字化办公繁琐，增加工作成本
非教育部门摊派无关任务
家校沟通成本过高
其他
第四部分：政策执行效果与感知
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20.
大连市初中教师减负政策整体执行效果较好
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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21.
所在学校切实落地落实教师减负各项措施
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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22.
基层教育行政部门未向学校层层加码布置非教学任务
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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23.
减负政策实施后，我的整体工作负担有所减轻
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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24.
减负政策实施后，我的教育教学时间得到有效保障
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第五部分：政策诉求与表达渠道
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25.
您是否向学校/教育行政部门反映过教师负担过重的问题？
从未反映
反映过1-2次
反映过3次及以上
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26.
您反映负担相关问题后，是否得到了有效回应和解决？
完全没有
仅口头回应，未实际解决
部分问题得到解决
全部问题得到解决
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27.
教师减负诉求表达渠道畅通，可有效传递至管理部门
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第六部分：开放性建议
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28.
您认为大连市初中教师减负政策执行中，最需要改进的地方是什么？有哪些具体减负建议？
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