小学英语教师数字化作业工具使用现状调查问卷

尊敬的老师:
您好!为了解当前小学英语作业设计、布置、批改中数字化工具的使用情况,优化作业实施路径,特开展本次问卷调查。数据仅用于课题研究,敬请如实填写。
一、基本信息
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1.
您目前任教年级:
A 三年级
B 四年级
C 五年级
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2.
您任教班级数量:
A 1 个
B 2 个
C 3 个
D 3 个以上
二、作业现状与数字化使用情况
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3.
您目前布置英语作业的主要方式是:
A 全部纸质书面
B 纸质为主、偶尔线上
C 线上线下结合
D 全部线上
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4.
您是否使用过数字化工具进行作业设计 / 分层布置?
A 经常
B 偶尔
C 从未使用,但愿意尝试
D 从未使用,也不想用
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5.
您是否使用过语音批改、发音测评类工具?
A 经常
B 偶尔
C 听说过但没用过
D 完全不了解
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6.
您是否使用过自动批改、错题归集、数据统计类工具?
A 经常
B 偶尔
C 听说过但没用过
D 完全不了解
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7.
您在使用数字化工具时遇到的主要障碍是(可多选):【多选题】
A 操作复杂,难上手
B 工具收费 / 广告多
C 需要电脑、平板等复杂设备
D 与本班学情不匹配
E 系统不稳定、卡顿
F 不会设计分层作业
G 没时间学习使用
三、工具需求与偏好(贴合:免费、无广告、简单、设备门槛低)
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8.
您选择数字化作业工具最看重哪些条件(可多选):【多选题】
A 完全免费
B 无广告干扰
C 操作简单,零门槛
D 手机即可使用,无需其他设备
E 能分层布置作业
F 能自动批改、语音反馈
G 能生成作业完成报表
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9.
您最希望工具帮您解决的问题是(可多选):【多选题】
A 快速分层布置作业
B 自动批改客观题
C 语音批改与发音反馈
D 错题自动整理
E 作业数据统计(完成率、错误率)
F 家校同步、作业提醒
四、数字化工具评分(请对您常用 / 了解的工具打分)
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10.
对您正在使用的英语数字化作业工具,请从操作难度打分(1–5 分,1 最难,5 最简单):
A 1 分
B 2 分
C 3 分
D 4 分
E 5 分
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11.
从适配小学英语学情打分(1–5 分,1 最不适配,5 最适配):
A 1 分
B 2 分
C 3 分
D 4 分
E 5 分
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12.
从 ** 运行稳定性(不卡顿、不崩溃)** 打分(1–5 分,1 最不稳定,5 最稳定):
A 1 分
B 2 分
C 3 分
D 4 分
E 5 分
五、主观建议(1 题)
您理想中的小学英语数字化作业工具应具备哪些特点?您在作业设计、布置、批改中最需要哪些帮助?
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