新时代高校师德师风建设调查问卷(学生版)
问卷说明
亲爱的同学:
感谢您的参与和支持!本问卷采取匿名方式,答案没有对错之分。旨在通过调研,全面了解新时代高校师德师风建设的状况、问题及建议,为探讨新时代高校师德师风建设的长效机制与制度保障提供依据。
为确保问卷准确、有效,请您认真填写问卷。衷心感谢!
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新时代高校师德师风建设调查问卷(学生版)
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*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您目前所处的学习阶段
专科
本科
硕士研究生
博士研究生
*
3.
您的老师上课能准时到岗,不迟到、不早退、不擅自缺课。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
4.
您的老师上课期间不接打电话、不做与教学无关的事情。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
5.
您的老师潜心教书育人,不敷衍教学、备课充分。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
6.
您的老师从未在课堂上发表偏激负面言论或传播低俗不良信息。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
7.
您的老师不会要求您从事与教学、学习无关的事宜。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
8.
当遇到困难时,老师会主动提供帮助,不敷衍、不推诿。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
9.
您的老师尊重学生人格,不讽刺、挖苦,或变相打压学生。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
10.
您的老师对待所有学生一视同仁,不会因成绩、家庭背景区别对待。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
11.
据您了解,所在高校的教师是否出现过学术不端行为(论文抄袭、数据造假、代写挂名等)?
偶尔出现个别情况
存在较多此类问题
没有发现相关问题
不清楚
*
12.
您是否曾因老师与你之间的交往方式感到不适或压力(如过度关心私生活、言语暧昧、不必要的身体接触等)?
从未感受过
偶尔感受过
多次感受过
不愿回答
*
13.
在评奖评优、推免等环节中,您能感受到老师(或所在院系)是公平公正的。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
14.
您的老师坚守廉洁自律,从未通过明示或暗示的方式索要礼品、红包或宴请。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
15.
您是否参与过高校教师师德考核评价?
经常参与
有时参与
偶尔参与
从未参与
*
16.
您是否注意到教师在教学理念和方法上的不断更新和进步?
经常感受到明显进步
偶尔感受到
很少感受到
从未感受到
*
17.
您是否知晓所在高校设有清晰、便捷的师德问题反馈、举报渠道(如意见箱、邮箱、电话、线上平台等)?
知道且了解如何反馈
知道但不清楚如何反馈
不知道
不确定
*
18.
您信任学校的投诉举报机制,认为它能公正处理问题。
完全信任
比较信任
一般
不太信任
完全不信任
*
19.
总体而言,您认为所在高校的教师群体师德师风是良好的。
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
20.
您希望以何种方式参与高校师德监督?
【多选题】
定期开展匿名问卷调查
师生座谈会
设立线上、线下投诉平台
学生代表委员会参与
定期公开师德评议结果
*
21.
您认为当前师德监督机制的主要不足是什么?
【多选题】
反馈渠道不畅通、宣传不够
处理流程不透明、不知处理结果
学生参与度低、缺乏话语权
缺乏对举报者的有效保护
对师德失范问题的处理偏轻偏软
其他
不清楚
*
22.
如果您遇到高校教师师德失范问题,你会选择怎么做?
主动通过学校渠道实名举报
匿名线上反馈相关问题
仅和同学私下吐槽,不向学校反映
害怕被报复,选择隐忍不发声
不确定
*
23.
根据您的亲身经历或身边同学真实反馈,您见过高校教师存在以下哪些师德失范问题?
【多选题】
上课备课敷衍,教学责任心不足
课堂发表偏激或不当言论
言语刻薄,讽刺、打压学生
师生交往界限模糊
成绩评定、评奖评优存在不公平现象
抄袭论文、伪造数据等学术不端行为
变相像学生收费、索要礼品好处
其他
不存在师德失范行为
24.
您认为新时代高校师德师风建设亟待解决的问题是什么?
25.
您对新时代高校师德师风建设有什么建议?
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