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班主任测评表(黄巡老师）
录音中...
同学，你好！
请你根据本班班主任老师的工作实际，客观公正地评价其工作，在对应的指标处打分，学员评价采取匿方式，谢谢你的参与。
备注：“非常满意”10 分,“比较满意”8 分-9 分,“基本满意”6分-7 分，“不满意”4 分-5 分,“非常不满意”0 分~3 分。
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1.
服务态度方面（带班期间爱岗敬业，对学员服务态度诚恳、平易近人；主动为学员服务的意识强，具有良好的奉献精神）
请选择
10
9
8
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6
5
4
3
2
1
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2.
关心学员方面（带班期间主动关心学员，帮助分析及解决学员在学习与生活等方面的困难和思想上的困惑）
请选择
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
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3.
学习氛围方面（重视班级学风建设，积极维护班级学习氛围；与学员相处融洽，共同营造良好的学习氛围）
请选择
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
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4.
资料配发方面（及时发放课程学习资料、测评试卷、补充题本等，并按照主讲老师要求监督学员做题和说明学习要求）
请选择
10
9
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6
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3
2
1
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5.
资源整合方面（能及时分享最新的考试资讯、备考资料和学习资源，帮助学员拓展学习渠道）
请选择
10
9
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6
5
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3
2
1
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6.
纪律要求方面（每天严格要求班级纪律，按照课表组织学员进行晨训晨读（走读班无）、上课学习、晚间练习等，有效减少迟到、早退现象的发生）
请选择
10
9
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6
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3
2
1
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7.
上考勤要求方面（通过微信群、电话等方式，每天早、中、晚提醒同学们按时作息和上课，对缺勤学员能及时了解原因并跟进）
请选择
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
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8.
上课督学方面（关心班集体，深入上课课堂，每天课前收手机、课中巡课督学，及时提醒打瞌睡、开小差的学员认真听课）
请选择
10
9
8
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6
5
4
3
2
1
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9.
作业监督方面（培训期间定期检查班内同学的作业完成情况，并严格按照上课老师要求监督大家学习和完成课后训练。）
请选择
10
9
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6
5
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3
2
1
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10.
沟通反馈效率方面（对学员的咨询和问题能在24小时内响应，反馈内容清晰、有针对性，不敷衍了事）
请选择
10
9
8
7
6
5
4
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2
1
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11.
问题处理方面（能主动协调、处理学员反馈的各项问题，并第一时间给予反馈意见，积极帮助学员解决生活、学习上的困惑）
请选择
10
9
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6
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2
1
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12.
心理疏导方面（关注学员的备考心态，能及时发现并疏导学员的焦虑、压力等负面情绪，给予积极的心理支持）
请选择
10
9
8
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3
2
1
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13.
专业能力方面（熟悉公务员考试政策、历年考情，能为学员提供专业的报考指导和备考建议）
请选择
10
9
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2
1
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14.
沟通反馈效率个人形象方面（班主任老师言谈举止文明端正，衣着大方得体，能够以身作则，严于律己，为学员树立良好的榜样）
请选择
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9
8
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5
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3
2
1
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15.
你想对本期带班班主任老师说的话？
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16.
你对本期课程带班班主任有何建议？
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