中职机电专业教师AI教学能力与智能化实践教学改革调查问卷

尊敬的老师:
您好!为了解我校机电专业教师在人工智能时代的教学现状、挑战及需求,特开展本次调研。本问卷仅用于课题研究,请您如实填写。感谢您的支持!

第一部分:基本信息
*
1.
 您的教龄:
A. 5年以下
B. 5-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
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2.
 您的最高学历:
A. 本科
B. 硕士
C. 博士
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3.
您是否有企业工作或挂职经历?
A. 有(累计1年以上)
B. 有(累计半年左右)
C. 短期参观过
D. 完全没有
第二部分:教学现状与痛点
4.
 您目前主要教授的机电专业课程是?(填空)*
*
5.
您认为目前使用的教材/实训内容与智能制造企业实际需求匹配度如何?
A. 高度匹配
B. 部分匹配
C. 匹配度低
D. 严重脱节
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6.
您在教学中遇到的最大困难是?【多选题】
A. 实训设备老旧,跟不上技术发展
B. 缺乏企业真实案例和项目资源
C. 学生学习动力不足,课堂参与度低
D. 评价体系单一,难以反映学生综合能力
E. 自身缺乏AI相关知识和技能
*
7.
您在教学评价中主要依据什么?【多选题】
A. 期末实操考试成绩
B. 平时作业完成情况
C. 课堂出勤和纪律
D. 技能大赛获奖
E. 学生职业素养(团队合作、6S管理等)
第三部分:AI认知与应用能力
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8.
您对人工智能(AI)在教学中的应用了解程度如何?
A. 非常了解,且已在教学中使用
B. 了解一些,但未使用
C. 听说过,但不清楚怎么用
D. 完全不关心
*
9.
您在教学中是否尝试过以下AI工具或方法?【多选题】
A. 使用虚拟仿真软件(如数字孪生)
B. 利用智能平台布置/批改作业
C. 使用AI生成教案、PPT或试题
D. 利用数据分析学生成绩,进行分层教学
E. 从未尝试过
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10.
您认为我校机电专业引入AI辅助教学的障碍主要是什么?【多选题】
A. 缺乏硬件设备和软件平台
B. 缺乏相关培训和指导
C. 担心技术复杂,增加教学负担
D. 传统教学观念难以转变
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11.
您是否愿意参加AI教学能力的专项培训?
A. 非常愿意
B. 看情况
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
第四部分:改革期望
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12.
您希望学校在实践教学改革中优先提供哪方面支持?【多选题】
A. 建设智能化实训室(协作机器人、数字孪生等)
B. 开发校企双元活页教材
C. 组织教师赴企业深度实践(访问工程师)
D. 建立校级教学资源库和AI学习平台
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13.
 您认为“四阶三轨”教学模式(基础→进阶→拓展→创新;课程+工坊+企业)是否有实施价值?
A. 非常有价值
B. 有一定价值
C. 不确定
D. 价值不大
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14.
 您对人工智能赋能机电专业实践教学的其他建议:
问卷结束,感谢您的宝贵意见!
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