中职《基础会计》课程学生学习情况调查问卷

亲爱的同学：您好！本问卷旨在调查中职院校《基础会计》课程的学生学习现状，为优化课程教学、提升学习效果提供学术研究依据。本问卷采用完全匿名形式，您的个人信息及作答结果仅用于学术研究，感谢您的支持与配合！
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1.性别:
男
女
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2.年级:
2024级04班（一年级）
2024级01班（一年级）
2023级部分班级（二年级）
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3.您对会计专业的就业前景、职业发展路径的了解程度如何?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
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4.您选择会计专业的主要原因有哪些?（可多选）【多选题】
A. 父母 / 监护人要求或建议
B. 亲朋好友推荐
C. 自身对会计知识或职业感兴趣
D. 认为会计专业就业稳定性高、前景好
E. 升学或专业调剂的被动选择
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5.您对《基础会计》课程的兴趣程度如何?
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
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6.您认为影响自身对《基础会计》课程兴趣的主要因素有哪些?（可多选）【多选题】
A. 课程内容抽象、难度过高
B. 教学方式单一枯燥
C. 班级学习氛围薄弱
D. 自我认知不足
E. 课程与实际应用脱节，感觉 “学了没用”
F. 教师教学风格不符合自身学习习惯
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7.您认为《基础会计》课程对会计专业学习及职业发展的重要性如何?
A. 极其重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
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8.您认为《基础会计》课程的整体难度如何?
A. 非常难
B. 比较难
C. 一般
D. 比较简单
E. 非常简单
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9.您在《基础会计》课堂上的精神集中程度如何?
A. 全程高度集中
B. 大部分时间集中
C. 一般
D. 大部分时间不集中
E. 全程不集中
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10.当看到班级同学主动参与《基础会计》学习时，您的态度是?
A. 欣赏并效仿
B. 认可但不行动
C. 无特别感受
D. 不理解或抵触
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11.您参与《基础会计》课堂互动的频率如何?
A. 每次课堂都主动参与
B. 大部分课堂会参与
C. 偶尔参与
D. 很少参与
E. 从不参与
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12.在《基础会计》课程学习中，您喜欢与同学交流合作完成学习任务
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
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13.您完成《基础会计》课程课后作业的及时性如何?
A. 每次都提前或按时完成
B. 大部分情况下按时完成
C. 偶尔拖延，但能在截止日前完成
D. 经常拖延，需教师催促才能完成
E. 从不完成
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14.您进行《基础会计》课程课前预习和课后复习的频率如何?
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
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15.您对《基础会计》各章节的学习目标的清晰程度如何?
A. 非常明确
B. 比较明确
C. 一般
D. 不太明确
E. 完全不明确
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16.您对《基础会计》课程知识的归纳总结能力如何?
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
E. 完全不能
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17.您将《基础会计》课程知识应用于实际场景的能力如何?
A. 熟练运用
B. 基本运用
C. 勉强运用
D. 难以运用
E. 从未尝试
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18.您学习《基础会计》课程时主要采用的核心方法是什么?（可多选）【多选题】
A. 死记硬背
B. 理解记忆
C. 大量做题
D. 学练结合
E. 整理笔记
F. 请教他人
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19.您最倾向的《基础会计》学习方式有哪些?（可多选）【多选题】
A. 教师个别指导
B. 小组合作学习
C. 互动式教学
D. 实践应用学习
E. 传统讲授
F. 自主学习
G. 案例式学习
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20.您的《基础会计》教师在课堂中实际采用过的教学模式有哪些?（可多选）【多选题】
A. 讲授教学法
B. 讨论教学法
C. 练习教学法
D. 任务驱动教学法
E. 案例教学法
F. 项目教学法
G. 情景模拟教学法
H. 线上线下混合教学
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21.您对《基础会计》授课教师所采用的教学方法的适应程度如何?
A. 非常不适应
B. 不太适应
C. 一般
D. 比较适应
E. 非常适应
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22.您对目前《基础会计》课程的课堂教学评价方式的满意程度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
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23.您认为《基础会计》课程的综合考核应包含哪些内容?（可多选）【多选题】
A. 平时课堂表现
B. 课后作业完成质量与及时性
C. 阶段性测试
D. 实践操作能力
E. 学生互评
F. 小组互评
G. 教师综合评价
H. 期末理论考试
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