短视频资源在中小学美育课堂中的应用现状调研

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1.
1. 您在美育课堂教学中，是否使用过短视频资源？（单选）
A. 经常使用（每单元都会用）
B. 偶尔使用（每学期数次）
C. 极少使用（仅公开课使用）
D. 从未使用
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2.
2. 您使用短视频资源，主要用于课堂哪个环节？（可多选）【多选题】
A. 课堂导入，激发兴趣
B. 辅助知识点讲解
C. 作品赏析拓展
D. 学生课堂创作示范
E. 课后作业布置
F. 不使用短视频
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3.
3. 您课堂选用的短视频素材主要来源是？（可多选）【多选题】
A. 短视频平台（抖音、B站等）
B. 国家中小学智慧教育平台等官方资源
C. 自己剪辑制作
D. 同事分享素材
E. 其他
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4.
4. 您单次课堂播放短视频的时长一般为？（单选）
A. 3分钟以内
B. 3–8分钟
C. 8–15分钟
D. 15分钟以上
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5.
5. 在挑选短视频教学素材时，您最看重的因素是？（可多选）【多选题】
A. 内容符合美育课程目标
B. 画面视听效果好，吸引学生
C. 无版权风险
D. 价值观、审美导向正确
E. 时长简短，方便课堂使用
F. 获取方便
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6.
6. 您认为使用短视频开展美育教学最大的困难是？（可多选）【多选题】
A. 优质教学短视频素材少，筛选耗时
B. 担心碎片化内容造成学生审美浅层化
C. 自身剪辑、媒介素材处理能力不足
D. 存在版权风险
E. 课堂时间紧张，不好安排
F. 没有困难
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7.
7. 您所在学校是否开展过数字视听素材、短视频教学相关培训？（单选）
A. 定期开展
B. 开展过1-2次
C. 从未开展
D. 不清楚
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8.
8. 您认为短视频用于美育课堂，对学生审美学习的整体效果如何？（单选）
A. 效果很好，显著提升学习兴趣
B. 有一定效果，作为辅助工具不错
C. 效果一般，利弊共存
D. 效果较差，不利于深度审美
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9.
9. 您是否支持学校搭建校本美育短视频资源共享库？（单选）
A. 非常支持
B. 比较支持
C. 无所谓
D. 不支持
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10.
10. 对于短视频在中小学美育课堂的应用，您还有哪些想法或建议？（开放题）
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