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《啊！水》班本课程家长问卷调查表（后期）
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💧亲爱的家长朋友您好！
本学期，我们中三班围绕《啊！水》开展了为期四个月的班本课程探究活动。孩子们在“寻水问源——访水之旅——追水逐影——觅水之趣”四个子主题中，通过实验、游戏、艺术创作、社会实践等多种方式，探索水的奥秘，感受水的重要。为了更全面地了解孩子在课程中的收获与成长，以及您对本次课程的看法和建议，请您根据孩子的实际表现和自己的真实感受，完成以下问卷。您的反馈将帮助我们更好地优化课程设计与实施。感谢您的支持与配合！
第一部分:课程内容感知
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1.您是否了解本学期班级开展的《啊！水》主题课程?
非常了解，孩子经常回家分享相关活动
比较了解，偶尔听孩子提起
了解一点，知道有这个主题
不太了解
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2.您觉得本学期课程内容的丰富程度如何?
非常丰富，孩子体验了很多有趣的活动
比较丰富
一般
不太丰富
第二部分:孩子发展变化
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3.经过本学期的课程，您的孩子在以下哪些方面有变化或进步?（可多选）
【多选题】
对周围事物的好奇心增强了，喜欢问“为什么”
愿意动手尝试和探索，不怕失败
语言表达能力提高了，能用完整句子描述事物
知道水的重要性，有节约用水的意识
愿意与同伴合作、分享
对科学小实验感兴趣
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4.在日常生活中，您的孩子是否有以下表现?（可多选）
【多选题】
洗手时主动关小水龙头或及时关水
提醒家人不要浪费水（如“淘米水可以浇花”）
对下雨、水坑、水龙头里的水表现出观察兴趣
主动要求做与水有关的小实验或游戏
第三部分:亲子互动与家庭延伸
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5.您对“走进百车河·亲水实践”活动的满意程度如何?
非常满意，孩子玩得很开心，也有收获
比较满意
一般
未参加
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6.您对每月亲子任务的内容和难度评价如何?
内容有趣，难度适中，孩子喜欢
内容较好，但部分任务完成起来有困难
内容一般，参与感不强
第四部分:课程整体评价
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7.您对本次《啊！水》班本课程的整体满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
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8您觉得本次课程对孩子的价值主要体现在哪里?（可多选）
【多选题】
激发了科学探究的兴趣
养成了节约用水的习惯
提升了语言表达能力
增强了动手操作能力
增进了亲子互动
培养了合作意识
其他
*
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9.如果后续班级开展其他主题的班本课程，您希望涉及哪些方向?（可多选）
【多选题】
自然类（植物、动物、天气等）
科学类（光、影、磁铁、空气等）
生活类（食物、工具、职业等）
艺术类（色彩、音乐、手工等）
社会类（社区、交通、安全等）
其他
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第五部分:开放性问题（欢迎分享）
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10.在本次课程中，您印象最深的一个活动或一个瞬间是什么?
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11.您对孩子在课程中的成长有什么想说的话?
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12.您对班级后续课程开展有什么建议或期待?
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《啊！水》班本课程家长问卷调查表（后期）
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