AI技术赋能县域初中英语教学的现状调查与优化路径研究——以汉中县域初中为例

说明：匿名问卷，所有信息仅用于挑战杯社会调查研究，严格保密，不泄露个人、学校隐私。
量表采用李克特5级：1=完全不符合；2=不太符合；3=一般；4=比较符合；5=完全符合
【教师问卷 · 县域初中英语教师】
*
1.
您的教龄：
3年以内
3-6年
7-12年
12年以上
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2.
您任教年级：
初一
初二
初三
跨年级教学
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3.
您的学历
专科
本科
本科以上
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4.
您日常上课教室多媒体设备可以正常使用
1
2
3
4
5
*
5.
学校网络稳定，能够支持在线AI工具使用
1
2
3
4
5
*
6.
学校配备平板/电脑，可供学生课堂使用
1
2
3
4
5
*
7.
您了解适用于英语教学的AI工具（AI口语测评、作文批改、单词听写等）
1
2
3
4
5
*
8.
您曾经在备课中使用AI工具（如课件生成、翻译、习题制作）
1
2
3
4
5
*
9.
您在英语课堂上，带领学生使用过AI英语学习工具
从未使用
偶尔使用（一学期几次）
每月使用
每周使用
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10.
您使用过哪些AI英语工具？（多选）【多选题】
AI口语跟读测评
选项2
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