手机扫描二维码答题
00:00:00
授课题目::习近平关于社会主义社会建设论述(乡科级副职任职进修班)
录音中...
*
1.
选题符合客观需要,具有理论探索和现实意义
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
2.
案例描述体系完整,案例具有新颖性及原创性或者研讨主题鲜明,问题设计合理,具有思想性、科学性和可讨论性
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
3.
运用资料准确,信息量大
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
4.
内容安排合理有序
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
5.
点评总结准确、深刻,富有启发性和指导性
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
6.
点评总结准确、深刻,富有启发性和指导性
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
7.
方法灵活,突出重点,详略得当
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
8.
启发学员思考,引导学员参与程度
0
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
9.
在教学各环节中的引导作用和组织能力
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
10.
满足培训的需求
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
11.
帮助提高分析与解决问题能力
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
12.
启发工作思路或对实践问题的理论思考
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
13.
补充知识与更新观念
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
14.
促进学员间经验交流和信息共享
0
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
15.
有什么意见和建议
字体大小
授课题目::习近平关于社会主义社会建设论述(乡科级副职任职进修班)
复制