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老年病科ICU学情分析2.9
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大家好!为了更好的了解大家之前的学习经历以及对实习的期待和规划,以便带教老师对教学工作进行弹性调整,特别设计了此问卷。希望大家都能够如实填写哦,谢谢合作!
姓名
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学校
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年龄(周岁)
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学历
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1、选择护理专业的原因( )
A.自己感兴趣
B.就业前景较好
C.家长的要求
D.迫不得已被调剂
E.随便选的
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2、你对未来从事护理职业的态度( )
A.努力展示自己的才华,促进护理事业的发展
B.适应本职工作,安于护理岗位
C.想方设法改行换岗
D.专升本/继续读研提升学历,搞学术研究
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3、你希望怎样更好地将思政课程与护理专业课程相融合?( )
A. 实操与理论相结合
B. 多组织课外活动
C. 向榜样人物学习,实习考察交流
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4、你认为哪种教学方法更有利于你提高专业知识和技能?( )
A. 理实一体化教学(理论课和实践课都在同一个教室,边学边做)
B. 情景教学法(角色扮演)
C. 传统讲授法
D. 以问题为主的启发式教学
E. 案例教学
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5、期待中的带教老师与学生的关系是( )
A.有趣有爱,共同成长
B.严肃认真,互敬互免
C.各自为政,互不干扰
D.无所谓
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6、你认为自己以下哪几种能力需要提高?( )
A. 人际关系处理能力
B. 自主学习能力
C. 问题分析与解决能力
D. 综合运用能力
E. 信息技术使用能力
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7、
你对老年重症科的护理工作有哪些了解?(多选)
【多选题】
A. 熟悉老年常见重症疾病(如心衰、COPD、脑卒中)的护理要点
B. 了解老年患者的心理特点及沟通技巧
C. 掌握重症监护设备(如心电监护、呼吸机)的基本操作
D.完全没有接触过,希望从基础学起
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8.
在老年重症科实习中,你最希望重点学习哪些内容?(多选)
【多选题】
A. 危重老年患者的病情观察与应急处理
B. 老年患者的疼痛管理与舒适护理
C.导管护理(如胃管、尿管、中心静脉导管)
D. 临终关怀与家属沟通技巧
E. 无所谓
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9、
你觉得自己在老年重症科实习时可能遇到哪些挑战?(多选)
【多选题】
A. 面对病情突变的应急能力不足
B. 与老年患者(尤其认知障碍者)沟通困难
C. 对重症仪器操作不熟练
D. 面对临终患者时心理压力大
E. 其他
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10、除了以上提到的,你还有什么问题或者期待吗?
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