医学生自我效能感、负性情绪与学业拖延的关系研究

性别

男

女

年级

大一

大二

大三

专业

临床

预防

影像

生源地

农村

城市

是否为学习干部

是

否

父母有无拖延者

有

无

父母教养方式

专制

民主

溺爱

放纵

自我效能感调查

指导语：请根据题目，选择最复合自身情况的选项，其中数字1代表“完全不符合”，数字5代表“完全符合”，最后得分是各个题项分数相加，分数越高代表自我效能感越高。

标题

	1完全不符合	2基本不符合	3不确定	4基本符合	5完全符合
和班上的其他同学相比，我的学习能力，学习技巧是很强的。
和班上的其他同学相比，我的学习能力，学习技巧是很强的。
我认为自己能很好地理解掌握课堂上教师讲授的全部知识观点。
我认为自己能很好地理解掌握课堂上教师讲授的全部知识观点。
和班上的其他同学相比；我对所学的专业知识理解的更广泛些。
和班上的其他同学相比；我对所学的专业知识理解的更广泛些。
我认为自己能很好地掌握课本上的知识内容。
我认为自己能很好地掌握课本上的知识内容。
我认为自己的表现比班上其他同学要好。
我认为自己的表现比班上其他同学要好。
我认为自己可以很好地完成老师布置的各项学习任务。
我认为自己可以很好地完成老师布置的各项学习任务。

学业拖延调查

指导语：请根据题目，选择最复合自身情况的选项，其中数字1代表“完全不符合”，数字5代表“完全符合”，最后得分是各个题项分数相加，量表总分越高表示个体的学业拖延水平越高。

标题

	1完全不符合	2基本不符合	3不确定	4基本符合	5完全符合
我经常会等到快上课的时候才匆匆去教室。
我经常会等到快上课的时候才匆匆去教室。
平时不努力，总是等到考前临时抱佛脚。
平时不努力，总是等到考前临时抱佛脚。
我不能把自己的日程规划好。
我不能把自己的日程规划好。
原本在期限内能看完的书，却没有按时按量看完。
原本在期限内能看完的书，却没有按时按量看完。
我总是等到作业要交的时候才匆匆去做。
我总是等到作业要交的时候才匆匆去做。
有时候一天下来，也不知道自己干了什么。
有时候一天下来，也不知道自己干了什么。
在宿舍看书学习的时候，我会不时停下来干其他事情。
在宿舍看书学习的时候，我会不时停下来干其他事情。
我常注意把学习用品整理好，以便随时使用。
我常注意把学习用品整理好，以便随时使用。
平时给自己规定的任务，总不能及时完成。
平时给自己规定的任务，总不能及时完成。
考前一段时间，心里虽想着复习，却一直未付诸行动。
考前一段时间，心里虽想着复习，却一直未付诸行动。

	1完全不符合	2基本不符合	3不确定	4基本符合	5完全符合
自己拟定的学习计划，却总没有坚持执行。
自己拟定的学习计划，却总没有坚持执行。
有期限的作业报告若到时没人催，我都会再拖一点时间。
有期限的作业报告若到时没人催，我都会再拖一点时间。
对于如何准备考试，我有一个详尽的计划。
对于如何准备考试，我有一个详尽的计划。
我常因为没有及时行动，而错过一些时机。
我常因为没有及时行动，而错过一些时机。
我经常为自己没能及时地完成学习任务找借口。
我经常为自己没能及时地完成学习任务找借口。
该做的作业或其他学习任务，我总是会先往后放一放。
该做的作业或其他学习任务，我总是会先往后放一放。
我总是等到学习任务不能再拖的时候才着手做。
我总是等到学习任务不能再拖的时候才着手做。
我每天都有自己的学习计划。
我每天都有自己的学习计划。
我经常在娱乐或晚上休息前检查一下应该完成的任务。
我经常在娱乐或晚上休息前检查一下应该完成的任务。

负性情绪

指导语：请根据题目，选择最复合自身情况的选项，其中0表示“不符合”，3表示“总是符合”，问卷总分越高，表示个体的负性情绪体验越强烈。

10.

标题

	0不符合	1有时符合	2经常符合	3总是符合
我觉得很难让自己安静下来。
我觉得很难让自己安静下来。
我感到口干舌燥。
我感到口干舌燥。
我好像一点都没有感觉到任何愉快，舒畅。
我好像一点都没有感觉到任何愉快，舒畅。
我感到呼吸困难(例如:气喘或透不过气来)。
我感到呼吸困难(例如:气喘或透不过气来)。
我感到很难主动去开始工作。
我感到很难主动去开始工作。
我对事情往往做出过敏反应。
我对事情往往做出过敏反应。
我感到颤抖(例如:手抖)。
我感到颤抖(例如:手抖)。
我觉得自己消耗了很多精力
我觉得自己消耗了很多精力
我担心一些可能让自己恐慌或出丑的场合。
我担心一些可能让自己恐慌或出丑的场合。
我觉得自己对不久的将来没有什么可期盼的。
我觉得自己对不久的将来没有什么可期盼的。

	0不符合	1有时符合	2经常符合	3总是符合
我感到忐忑不安
我感到忐忑不安
我感到很难放松自己
我感到很难放松自己
我感到悲伤沮丧
我感到悲伤沮丧
我无法容忍任何阻碍我继续工作的事情
我无法容忍任何阻碍我继续工作的事情
我感到快要崩溃了
我感到快要崩溃了
我对任何事情都不能产生热情
我对任何事情都不能产生热情
我觉得自己不怎么配做人
我觉得自己不怎么配做人
我发现自己很容易被激怒
我发现自己很容易被激怒
即使在没有明显的体力活动时，我也感到心律不正常。
即使在没有明显的体力活动时，我也感到心律不正常。
我无缘无故地感到害怕
我无缘无故地感到害怕
我感到生命毫无意义
我感到生命毫无意义