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广东大学生参与岭南文化传播的实践案例研究
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1. 您的性别是?
男
女
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2. 您所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3. 您的专业大类属于?
文史哲类
理工类
经管法类
艺术类
医学类
农林类
其他
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4. 您是否为广东本地人?
是
否
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5. 您了解岭南文化的哪些具体内容?(可多选)
【多选题】
粤剧
岭南音乐(如广东音乐、潮州音乐)
岭南建筑(如骑楼、镬耳屋)
岭南饮食文化(如粤菜、早茶、特色小吃)
岭南传统手工艺(如广绣、榄雕、石湾陶)
岭南民俗活动(如迎春花市、龙舟节、中秋赏月)
岭南文学与历史名人
其他
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6. 您主要通过哪些渠道了解岭南文化?(可多选)
【多选题】
学校开设的相关课程
校内文化社团活动
家庭或长辈的传授
传统媒体(电视、报纸、书籍)
社交媒体(微信、微博、抖音等)
参观博物馆、文化馆、历史古迹
参与岭南文化相关的讲座或工作坊
其他
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7. 您参与过以下哪些岭南文化相关的实践活动?(可多选)
【多选题】
学习粤语
参与粤剧/岭南音乐表演或欣赏
体验岭南传统手工艺制作(如广绣、陶艺)
品尝或制作岭南特色美食
参观岭南历史建筑或博物馆
参加岭南文化主题的社团活动或比赛
在社交媒体上分享岭南文化内容
其他
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8. 您认为广东大学生参与岭南文化传播的重要性如何?
非常不重要
非常重要
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9. 您认为以下哪些因素会影响广东大学生参与岭南文化传播的意愿?(选择最主要的一项)
影响很大
影响较大
影响一般
影响较小
影响很小
对岭南文化的兴趣程度
对岭南文化的兴趣程度
岭南文化的吸引力和魅力
岭南文化的吸引力和魅力
参与传播的便捷性(如时间、地点)
参与传播的便捷性(如时间、地点)
个人能力和知识储备
个人能力和知识储备
学校或社会提供的支持和平台
学校或社会提供的支持和平台
周围同学或朋友的影响
周围同学或朋友的影响
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10. 请对您参与以下岭南文化传播活动的积极性进行评价
1
2
3
4
5
主动学习岭南文化知识
主动学习岭南文化知识
向他人介绍岭南文化
向他人介绍岭南文化
参与岭南文化相关的实践活动
参与岭南文化相关的实践活动
在社交平台分享岭南文化内容
在社交平台分享岭南文化内容
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11. 您认为以下哪些途径最适合广东大学生进行岭南文化传播?(按重要性从高到低排序)
【请选择
全部
项并排序】
学校开设相关课程或讲座
组织岭南文化体验活动(如工作坊、展览)
利用社交媒体平台(如短视频、公众号)
与地方文化机构合作开展实践项目
成立岭南文化相关学生社团
举办岭南文化主题竞赛或活动
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12. 您认为目前广东大学生在岭南文化传播方面存在哪些主要问题?(可多选)
【多选题】
对岭南文化了解不够深入
缺乏有效的传播渠道和平台
参与传播的积极性不高
缺乏专业的指导和支持
岭南文化的现代吸引力不足
其他
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13. 您希望学校或社会为大学生参与岭南文化传播提供哪些支持?(可多选)
【多选题】
开设更多岭南文化相关课程
组织更多文化体验活动和实践机会
提供传播技能培训(如新媒体运营)
建立专门的文化传播交流平台
提供资金或资源支持
邀请专家学者进行指导
其他
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14. 您认为参与岭南文化传播对增强您的文化自信和认同感有多大帮助?
帮助很小
帮助很大
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15. 对于如何更好地推动广东大学生参与岭南文化传播,您还有哪些具体的建议或想法?
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