烟溪镇中心学校2026年七年级下册课外阅读情况调查表

亲爱的同学：

你好！为了更好地了解你本学期的课外阅读情况，优化后续课外阅读课程安排，提升你的阅读体验，特开展本次问卷调查。本问卷为匿名调查，答案无对错之分，请你根据自身真实情况如实填写。感谢你的积极配合！
一、基本信息
1.
你所在班级：*
二、阅读现状调查
*
2.
你本学期平均每天的课外阅读时长大概是？（）
A. 15分钟以内
B. 15-30分钟
C. 30-45分钟
D. 45分钟以上
*
3.
你本学期每周固定进行课外阅读的次数是？（）
A. 0-1次
B. 2-3次
C. 4-5次
D. 每天都读
*
4.
你进行课外阅读的主要场景是？（可多选）（）【多选题】
A. 学校阅读课
B. 在家课余时间
C. 周末/假期
D. 课间碎片时间
*
5.
你阅读的课外书籍主要来源是？（）
A. 学校/班级图书角
B. 家长购买
C. 图书馆借阅
D. 同学借阅
E. 电子阅读
*
6.
你是否愿意自主购买课外书？（）
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
*
7.
更喜欢阅读哪类课外书籍？（可多选）（）【多选题】
A. 文学名著（如《骆驼祥子》《海底两万里》）
B. 散文/随笔
C. 科幻小说
D. 现代诗歌
E. 文言小故事/历史故事
F. 成长励志类书籍
G. 其他：
三、本学期必读名著阅读进度
*
8.
《骆驼祥子》阅读进度：（）
A. 完全未读
B. 阅读1/3内容
C. 阅读1/2内容
D. 阅读2/3内容
E. 已完整读完
*
9.
《海底两万里》阅读进度：（）
A. 完全未读
B. 阅读1/3内容
C. 阅读1/2内容
D. 阅读2/3内容
E. 已完整读完
*
10.
阅读以上两本名著时，你是否遇到困难？（）
A. 完全没有，阅读很顺畅
B. 偶尔有，能自己解决
C. 经常有，需要老师/同学帮助
D. 难度很大，无法坚持阅读
*
11.
你阅读名著时，会采用以下哪些方式？（可多选）（）【多选题】
A. 单纯通读，不做笔记
B. 圈点勾画、批注词句
C. 摘抄好词好句/精彩片段
D. 写阅读笔记/读后感
E. 梳理人物、情节思维导图
四、阅读习惯与方法
*
12.
你阅读时会有意识地做阅读积累吗？（）
A. 每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从来不会
*
13.
你选择课外书的主要途径是？（可多选）（）【多选题】
A. 老师推荐
B. 家长挑选
C. 同学介绍
D. 自己随意选择
*
14.
你对目前的课外阅读节奏、书籍类型是否满意？（）
A. 非常满意
B. 基本满意
C. 不太满意
D. 很不满意
五、阅读需求与建议
*
15.
你希望后续阅读课增加哪些阅读内容？（可多选）（）【多选题】
A. 更多短篇美文
B. 名著片段深度解读
C. 阅读方法专项指导
D. 阅读分享/辩论活动
E. 文言经典拓展阅读
F. 其他：
*
16.
你在课外阅读中，最想提升哪方面能力？（可多选）（）【多选题】
A. 文本内容理解
B. 人物/情节分析
C. 语言赏析
D. 阅读笔记撰写
E. 阅读速度提升
*
17.
对于学校/班级的课外阅读安排，你有什么具体建议？
*
18.
你认为阅读对一个人的成长起着怎样的作用？
再次感谢你的认真填写！祝你在阅读中收获知识与快乐！
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