新时代大学生劳动价值观培育现状调查问卷（教师版）

亲爱的老师：
您好！为深入了解新时代大学生劳动价值观的培育现状，现在真诚地邀请您用几分钟时间填答这份问卷。本次调查为匿名填写，数据仅用于学术研究，请您根据真实情况和想法作答。感谢您的帮助与支持！
一、基本信息
*
1.
您的性别：
A.男
B.女
*
2.
您的年龄：
A.30周岁以下
B.30-45周岁
C.45-60周岁
D.60周岁以上
*
3.
您目前就职于哪所学校：
A.云南机电职业技术学院
B.云南林业职业技术学院
C.云南财经职业学院
*
4.
您从教的年限：
A.0-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.15年以上
*
5.
您的岗位类型：
A.专职辅导员（含班主任）
B.思想政治理论课教师
C.专业课教师
D.行政管理人员
E.其他
*
6.
您的职称：
A.教授
B.副教授
C.讲师
D.助教
二、问卷内容
*
7.
您对新时代劳动价值观培育的内涵与要求的熟悉程度
A.非常熟悉
B.比较熟悉
C.一般
D.不太熟悉
E.完全不熟悉
*
8.
您认为劳动价值观培育对学生职业道德与职业发展的重要程度
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.完全不重要
*
9.
学校已组建专兼职结合、梯队合理的劳动价值观培育教师队伍
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
10.
您入职后接受过系统的劳动价值观理论或教学方法培训
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
11.
您有信心胜任劳动价值观培育相关的课堂教学与实践指导工作
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
12.
辅导员、思政教师与专业教师之间在劳动价值观培育上形成了协同机制
A.完全符合
B 比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
13.
您开展劳动价值观培育所依托的内容来源主要有哪些？（多选题）【多选题】
A.国家统编劳动教育教材
B.校本开发的劳动教育课程或讲义
C.专业课中的劳动元素挖掘
D.专题讲座、报告
E.线上课程或数字化资源
F.其他
*
14.
您认为现有劳动价值观培育内容符合学生的认知水平与发展特点
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
15.
劳动价值观内容能够与您所教学科或岗位工作有机结合
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
16.
现有培育内容能够及时反映新技术、新业态下劳动形态的变化
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
17.
培育内容兼顾了理论深度与实践层面的可操作性
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
18.
您在课堂教学或日常管理中会有意识地挖掘并融入劳动价值元素
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
19.
您采用过的劳动价值观培育方式主要有哪些？（多选题）【多选题】
A.课堂教学与专题讲授
B.主题班会、团日活动
C.社会实践与志愿服务组织指导
D.实习实训中的现场指导
E.劳模、工匠进校园活动组织
F.新媒体平台推送与网络引导
G.其他
*
20.
学校组织的劳动实践活动中，教师能够得到及时有效的参与支持
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
21.
您愿意尝试运用新媒体手段开展劳动价值观培育
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
22.
除正式课堂外，您还会在主题班会、实习指导、谈心谈话等场合渗透劳动培育
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
23.
学校对劳动价值观培育工作给予了必要的制度与经费保障
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
24.
学生家长普遍支持学生参与劳动实践
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
25.
您认为社会文化环境中，哪些因素对大学生劳动价值观产生了影响?【多选题】
A.网络“一夜暴富”“不劳而获”等不良舆论泛滥
B.社会对普通劳动者尊重不足、待遇不公
C.“唯学历”“唯分数”的功利化评价导向
D.主流媒体对劳动价值观宣传的力度和效果有限
E.其他
*
26.
您认为提升培育实效最需要从哪些方面着力？（多选题）【多选题】
A.完善顶层设计与工作制度
B.加强师资培训与队伍建设
C.优化课程内容与专业融合
D.拓展实践基地与平台
E.创新方法与新媒体运用
F.健全考核评价与激励体系
G.其他
问卷星提供技术支持
举报