刻纸技艺传承与传播需求调查问卷

尊敬的受访者:您好!本问卷旨在了解刻纸技艺的传承与传播需求,感谢您的支持与配合。
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1.
. 您的身份是? 【单选】
A. 中小学生
B. 大学生/研究生
C. 教师
D. 非遗传承人/手工艺从业者
E. 社区居民
F. 企事业单位职工
G. 自由职业者
H. 其他
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2.
您的年龄段是? 【单选】
A. 18岁以下
B. 18—25岁
C. 26—35岁
D. 36—45岁
E. 46—60岁
F. 60岁以上
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3.
您是否接触过刻纸或剪纸? 【单选】
A. 亲手做过
B. 看过现场制作
C. 只在网上/电视上看过
D. 没接触过
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4.
您所在地区是? 【单选】
A. 城市
B. 乡镇
C. 农村
D. 海外
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5.
您对刻纸技艺的了解程度是? 【单选】
A. 很了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
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6.
您通过哪些渠道了解过刻纸? 【多选】【多选题】
A. 学校课程
B. 社区活动
C. 短视频平台
D. 电视纪录片
E. 博物馆/展览
F. 书籍报刊
G. 亲友介绍
H. 文创产品
I. 其他
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7.
您听说过以下哪些刻纸技艺或手法? 【多选】【多选题】
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 套色刻
F. 点彩刻
G. 衬色/拼色
H. 剪刻结合
I. 撕纸
J. 熏样
K. 蜡盘刻
L. 微刻
M. 立体刻纸
N. 染色刻纸
O. 金箔刻纸
P. 其他
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8.
您能区分阴刻和阳刻吗? 【单选】
A. 能清楚区分
B. 大致能区分
C. 不能区分
D. 不确定
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9.
请观察图片,判断它主要使用了哪种刻纸手法? 【单选】
A. 阴刻为主
B. 阳刻为主
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 套色刻
F. 不确定
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10.
您认为以下哪些刻纸技艺最需要被传承? 【多选】【多选题】
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 套色刻
F. 点彩刻
G. 衬色/拼色
H. 剪刻结合
I. 撕纸
J. 熏样
K. 蜡盘刻
L. 微刻
M. 立体刻纸
N. 染色刻纸
O. 金箔刻纸
P. 其他
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11.
请选择您认为最需要优先推广的3项刻纸技艺,并排序(1为最优先) 【排序】【最多选择3项并排序】
  • A. 阴刻
  • B. 阳刻
  • C. 阴阳刻结合
  • D. 折叠刻
  • E. 套色刻
  • F. 点彩刻
  • G. 剪刻结合
  • H. 撕纸
  • I. 熏样
  • J. 蜡盘刻
  • K. 微刻
  • L. 立体刻纸
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12.
您认为哪些刻纸技艺最具艺术表现力? 【多选】【多选题】
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 套色刻
F. 点彩刻
G. 衬色/拼色
H. 剪刻结合
I. 撕纸
J. 立体刻纸
K. 染色刻纸
L. 其他
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13.
您认为哪些刻纸技艺最适合入门学习? 【多选】【多选题】
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 剪刻结合
F. 撕纸
G. 点彩刻
H. 套色刻
I. 其他
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14.
您认为阴阳刻结合在刻纸基础教学中的价值如何? 【单选】
A. 价值很高,应作为重点内容
B. 价值较高,应与其他技法共同教学
C. 价值一般,可选择性教学
D. 价值较低
E. 不了解
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15.
您认为当前刻纸传承面临的主要问题有哪些? 【多选】【多选题】
A. 年轻人了解少
B. 传承人老龄化
C. 教学资源不足
D. 缺乏系统课程
E. 宣传推广不够
F. 与时代脱节
G. 缺少创新
H. 材料工具不便
I. 商业化不足
J. 与数字技术结合少
K. 基础技法教学不足
L. 其他
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16.
您认为刻纸传承应重点面向哪些群体? 【多选】【多选题】
A. 中小学生
B. 大学生
C. 青年职工
D. 社区居民
E. 老年人
F. 教师
G. 家长
H. 非遗爱好者
I. 游客
J. 海外受众
K. 其他
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17.
请对刻纸传承对象的重要性进行排序(1为最重要) 【排序】【请选择全部 项并排序】
  • __A. 中小学生
  • __ B. 大学生
  • __ C. 青年职工
  • __ D. 社区居民
  • __ E. 老年人
  • __ F. 教师
  • __ G. 海外受众
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18.
您更愿意通过哪些方式了解或学习刻纸? 【多选】【多选题】
A. 非遗进校园
B. 社区体验课
C. 短视频教学
D. 直播教学
E. 线上系统课程
F. 线下工作坊
G. 师徒制
H. 研学旅行
I. 展览/比赛
J. 文创产品
K. 刻纸+AI视频
L. 其他
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19.
您认为哪些方式最适合推广刻纸技艺? 【多选】【多选题】
A. 短视频拆解教学
B. AI动态演示
C. 红色主题刻纸工作坊
D. 学校美术课
E. 社区体验活动
F. 文创产品
G. 线上互动游戏
H. 展览
I. 比赛
J. 基础技法教学包
K. 其他
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20.
您对“刻纸+AI视频/数字化”传承非遗的态度是? 【单选】
A. 非常支持
B. 比较支持
C. 一般
D. 不太支持
E. 不支持
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21.
如果有一门“刻纸基础技法+红色题材创作”体验课,您是否愿意参加? 【单选】
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 看情况
D. 不太愿意
E. 不愿意
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22.
您认为哪些刻纸技法最适合表现红色历史题材? 【多选】【多选题】
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 阴阳刻结合
D. 折叠刻
E. 套色刻
F. 点彩刻
G. 剪刻结合
H. 撕纸
I. 立体刻纸
J. 其他
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23.
您是否愿意通过红色刻纸了解党史、长征会师等历史? 【单选】
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 不愿意
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24.
您对“非遗刻纸+AI视频”讲述懋功会师、会宁会师等长征故事的兴趣如何? 【单选】
A. 非常有兴趣
B. 比较有兴趣
C. 一般
D. 不太有兴趣
E. 没兴趣
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25.
您认为“刻纸+AI视频”对刻纸技艺传承有帮助吗? 【单选】
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
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26.
您对刻纸技艺传承、具体技法推广、阴阳刻教学、红色刻纸创作或“刻纸+AI视频”项目还有什么建议?可围绕教材、课程、活动、传播渠道、作品题材、数字化方式等方面具体谈谈。 【填空】
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