南昌市高职院校辅导员职业倦怠和公共服务动机水平调查问卷

尊敬的老师:
      您好!首先十分感谢您愿意抽空填答此份问卷。本问卷旨在了解南昌市高职院校辅导员职业倦怠水平与公共服务动机状况,所有数据仅用于学术研究,将对您的个人信息严格保密。请您根据自身实际情况如实作答,务必按顺序完成所有问题,感谢您的支持与配合!
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一、基本信息栏(请在对应选项后划 “√”)
1.年龄
30 岁以下
31-40 岁
41-50 岁
51岁以上
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2.性别:
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3.是否已婚
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4.文化程度:
大专及以下
本科
硕士
博士
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5.担任辅导员的工作年限:
3年及以下
4年至6年
7年至10年
11年以上
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6.您的职称
无职称
初级(助教)
中级(讲师)
高级(副教授及以上)
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7.您的月收入(实发收入):
5000以下
5000-7000元
7000-9000元
9000及以上

二、职业倦怠测评(请根据实际感受在对应数字上划 “√”)

评分说明:

0 = 从不;1 = 极少(一年几次或更少);2 = 偶尔(一个月一次或更少);3 = 经常(一个月几次);4 = 频繁(每星期一次);5 = 非常频繁(一星期几次);6 = 每天(一天一次或多次)

(一)情绪衰竭维度(共 5 题)

*
1.工作让我感觉身心俱惫
从不
每天
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2.下班的时候我感觉精疲力竭
从不
每天
*
3.早晨起床不得不面对一天的工作时,我感觉非常累
从不
每天
*
4.整天工作对我来说确实压力很大
从不
每天
*
5.工作让我有快要崩溃的感觉
从不
每天

(二)去人格化维度(共 4 题)

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1.自从开始干这份工作,我对工作越来越不感兴趣
从不
每天
*
2.我对工作不像以前那样热心了
从不
每天
*
3.我怀疑自己所做工作的意义
从不
每天
*
4.我对自己所做工作是否有贡献越来越不关心
从不
每天

(三)低个人成就感维度(共 6 题,反向计分)

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1.我能有效地解决工作中出现的问题
从不
每天
*
2.我觉得我在为学校作有用的贡献
从不
每天
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3.在我看来,我擅长于自己的工作
从不
每天
*
4.当完成工作上的一些事情时,我感到非常高兴
从不
每天
*
5.我完成了很多有价值的工作
从不
每天
*
6.我自信自己能有效地完成各项工作
从不
每天

三、公共服务动机测评(请根据同意程度在对应数字上划 “√”)

评分说明:

1 = 非常不同意;2 = 不同意;3 = 不好确定;4 = 同意;5 = 非常同意

(一)制定公共政策的吸引力(共 2题)

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1.有意义的公益活动对我非常重要
非常不同意
非常同意
*
2.对我而言,为社会公益做贡献非常重要
非常不同意
非常同意

(二)对公共利益的承诺(共2 题)

*
1.我认为,公民机会均等很重要
非常不同意
非常同意
*
2.公务员的行为一定要符合伦理规则
非常不同意
非常同意

(三)同情心(共2题)

*
1.当看到他人遇到困难时,我会很难受
非常不同意
非常同意
*
2.但看到他们受到不公正对待时,我会很气愤
非常不同意
非常同意

(四)自我牺牲(共2 题)

*
1.他人是否幸福对我很重要
非常不同意
非常同意
*
2.我认为应该将公民义务放在个人利益之上
非常不同意
非常同意
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