小学秋季教材使用情况

为优化秋季学期讲义编写工作，现开展讲义使用情况调研，诚邀各位老师分享真实使用感受，恳请提出宝贵修改建议！
*
1.
所在校区
*
2.
去年秋季使用过小学几年级的讲义【多选题】
三年级
四年级
五年级
六年级
*
3.
讲义内容与课堂教学进度匹配度如何？
完全匹配
基本匹配
部分脱节
严重不匹配
*
4.
讲义知识点难易程度是否贴合学生水平？
偏简单
适中
偏难
难易差距过大
*
5.
讲义例题、练习题题量是否合适？
过少
适中
偏多
冗余重复
*
6.
讲义排版、字体、留白设计是否方便课堂使用？
很好
一般
较差
急需整改
*
7.
学生完成讲义习题的整体完成情况？
全部完成
大部分完成
半数完成
极少完成
*
8.
讲义对提升课堂效率、巩固知识点作用如何？
作用很大
有一定作用
效果微弱
无帮助
*
9.
你觉得讲义最需要优化的板块是？【多选题】
知识点讲解
例题
拓展提升
排版格式
课时划分
出、入门测
课后作业习题
*
10.
针对讲义，您的改进建议是？（可分年级作答）
问卷星提供技术支持
举报