先天性心脏病婴儿喂养专家共识临床问题遴选专家函询表

尊敬的专家:
您好!非常荣幸能邀请您参与《先天性心脏病婴儿喂养专家共识》临床问题遴选专家函询。本共识由复旦大学附属儿科医院护理部牵头组织制定,旨在系统梳理先天性心脏病婴儿喂养全流程的核心环节,规范临床喂养实践路径,为广大临床医护人员提供科学、可操作的实践依据,切实为先心病患儿及家庭提供更安全、有效的喂养支持。前期,共识工作组通过系统文献检索与专题研讨,初步拟定了涵盖4个维度的临床问题清单。为保障共识所聚焦的临床问题具备普遍性、重要性与可操作性,充分回应临床真实需求,现启动第一轮专家函询。
在正式填写前,建议您先行回顾儿童先天性心脏病喂养领域的相关指南及专家共识,充分掌握该领域的研究进展与现有证据基础,以保障评价结论的科学性与严谨性。本次函询采用 Wiercioch 等于 2021 年提出的多维度评分框架,作为临床问题优先性的统一评价工具。请您结合自身文献积累与临床实践经验,基于该评价框架进行综合研判,对各项临床问题作出客观、准确的专业评估。
感谢您对本专家共识工作的大力支持!
填写过程中如有任何疑问,欢迎随时与共识工作组成员联系。
联系人:xxx(
先天性心脏病婴儿喂养专家共识工作组
2026.7.

一、基本信息
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1.
您的姓名
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2.
您的工作单位
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3.
您的工作科室
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4.
您从事先天性心脏病工作的年限
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5.
您的学历
本科
硕士研究生(含在读)
博士研究生(含在读)
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6.
您的职称
初级职称
中级职称
高级职称
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7.
您对先天性心脏病儿童喂养相关指南或文献证据的熟悉程度
非常不熟悉不熟稍微不熟一般稍微熟悉非常熟悉
先天性心脏病儿童喂养相关指南或文献证据的熟悉程度
先天性心脏病儿童喂养相关指南或文献证据的熟悉程度
二、先天性心脏病婴儿喂养专家共识临床问题重要性评价
请您仔细阅读下方所列的专家共识临床问题优先性评价工具条目,在充分理解评分规则的基础上,结合相关领域指南、研究文献及您的临床专业经验综合研判,对每一项临床问题的重要性程度作出分级评价。
专家共识相关问题优先性评价工具包含条目
①这个问题在临床实践中经常被提出
②在实践中对于如何管理患者存在不确定性
③针对这个问题,有新的研究可以考虑
④在临床实践中,解决这个问题的措施或方法存在很大差异
⑤解决这个问题对临床资源的使用或医疗成本支出有重大影响
⑥这个问题没有在以前的指南中回答过或者回答不充分
(一)专家共识选题一级条目
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8.
一级条目包含维度
非常不重要不重要稍微不重要一般/中立稍微重要重要非常重要
维度1.喂养前评估
维度1.喂养前评估
维度2.喂养实施
维度2.喂养实施
维度3.喂养评价
维度3.喂养评价
维度4.喂养促进
维度4.喂养促进
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9.
您对本专家共识选题的一级条目是否有修改意见或新增条目/内容/建议?
(二)专家共识选题二级条目
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10.
维度1. 喂养前评估
非常不重要不重要稍微不重要一般/中立稍微重要重要非常重要
维度1-1:启动时机与条件评估(例如肠道功能、生理功能评估)
维度1-1:启动时机与条件评估(例如肠道功能、生理功能评估)
维度1-2:生理稳定性评估(例如血氧评估)
维度1-2:生理稳定性评估(例如血氧评估)
维度1-3:肠道准备度评估(例如喂养不耐受评估)
维度1-3:肠道准备度评估(例如喂养不耐受评估)
维度1-4:吞咽与进食安全评估(例如声带功能、误吸风险评估)
维度1-4:吞咽与进食安全评估(例如声带功能、误吸风险评估)
维度1-5:喂养风险预测(例如某种先心病亚型)
维度1-5:喂养风险预测(例如某种先心病亚型)
维度1-6:家庭能力与风险评估(例如家属心理压力)
维度1-6:家庭能力与风险评估(例如家属心理压力)
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11.
您对喂养前评估这一维度下的二级条目选题是否有修改意见或新增条目/内容/建议?
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12.
维度2.喂养实施
很不满意不满意一般满意很满意
维度2-1:喂养食物的选择(例如母乳/配方奶)
维度2-1:喂养食物的选择(例如母乳/配方奶)
维度2-2:喂养方式选择(例如经口喂养/管饲喂养)
维度2-2:喂养方式选择(例如经口喂养/管饲喂养)
维度2-3:口服喂养的技巧(例如体位、喂养时长)
维度2-3:口服喂养的技巧(例如体位、喂养时长)
维度2-4:管饲方式与管理(例如鼻胃管/鼻肠管,持续输注/间断推注)
维度2-4:管饲方式与管理(例如鼻胃管/鼻肠管,持续输注/间断推注)
维度2-5:喂养递进方案(例如起始剂量,达全量喂养时间)
维度2-5:喂养递进方案(例如起始剂量,达全量喂养时间)
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13.
您对喂养实施这一维度下的二级条目选题是否有修改意见或新增条目/内容/建议?
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14.
维度3.喂养评价
非常不重要不重要稍微不重要一般/中立稍微重要重要非常重要
维度3-1:喂养耐受性监测(例如胃残余量、腹围)
维度3-1:喂养耐受性监测(例如胃残余量、腹围)
维度3-2:肠道并发症监测(例如腹泻、腹痛)
维度3-2:肠道并发症监测(例如腹泻、腹痛)
维度3-3:生长发育监测(例如体重)
维度3-3:生长发育监测(例如体重)
维度3-4:神经发育与远期影响(例如智力)
维度3-4:神经发育与远期影响(例如智力)
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15.
您对喂养评价这一维度下的二级条目选题是否有修改意见或新增条目/内容/建议?
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16.
维度4.喂养促进
非常不重要不重要稍微不重要一般/中立稍微重要重要非常重要
维度4-1:标准化喂养方案与多学科团队
维度4-1:标准化喂养方案与多学科团队
维度4-2:母乳喂养的促进与支持(例如产前泌乳准备/初乳口腔护理)
维度4-2:母乳喂养的促进与支持(例如产前泌乳准备/初乳口腔护理)
维度4-3:进食能力促进与口腔训练(例如口腔运动、吞咽训练)
维度4-3:进食能力促进与口腔训练(例如口腔运动、吞咽训练)
维度4-4:从管饲过渡到完全口服(例如间歇推注管饲/经口及管饲联合喂养)
维度4-4:从管饲过渡到完全口服(例如间歇推注管饲/经口及管饲联合喂养)
维度4-5:出院后的家庭喂养管理(例如知识与技能培训、监测指标、随访频率与内容)
维度4-5:出院后的家庭喂养管理(例如知识与技能培训、监测指标、随访频率与内容)
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17.
您对喂养促进这一维度下的二级条目选题是否有修改意见或新增条目/内容/建议?
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