昆明市家庭教育指导人才队伍建设调查问卷（单位/机构）
问卷说明
您好！本问卷面向昆明市承担家庭教育指导职能的单位，了解人才需求、供给状况与制度机制运行情况，为构建本市家庭教育指导人才队伍建设机制提供实证依据。问卷匿名，数据仅作整体分析，请放心填写。
开始作答
手机扫描二维码答题
00:00:00
昆明市家庭教育指导人才队伍建设调查问卷（单位/机构）
录音中...
*
1.
您所在的单位是
中小学
幼儿园
社区（村）
妇联/妇儿工委系统
民政（未保中心、儿童福利机构）
卫健（妇幼保健、儿保）
教育行政部门
社会组织/社工机构
社会培训机构
其他
*
2.
您所处的区域是
五华区
盘龙区
官渡区
西山区
呈贡
晋宁
安宁
富民
宜良
嵩明
石林
禄劝
寻甸
*
3.
单位所在区域类型：
主城区
县城
乡镇
村
*
4.
您的职务
单位主要负责人
分管负责人
中层管理者
项目负责人
其他
*
5.
本单位开展家庭教育指导工作的年限
1 年以内
1–3 年
4–6 年
7–10 年
10 年以上
*
6.
本单位家庭教育指导服务覆盖的家庭规模
500 户以下
500–2000 户
2001–5000 户
5001–1 万户
1 万户以上
*
7.
您判断，所服务对象对家庭教育指导的需求强度
非常强烈
比较强烈
一般
不太强烈
说不清
*
8.
您单位/机构有专门从事家庭教育指导的人员吗？
有
没有
不清楚
有人兼职
其他，请填写：
*
9.
您单位/机构有从事家庭教育指导的人员数量是
*
10.
您认为您所在区域当前家庭教育指导需求最集中的三个领域
【多选题】
亲子沟通与教养方式
学业辅导与学习习惯
儿童青少年心理健康
青春期教育与性教育
行为规范与规则意识
手机与网络使用管理
隔代教养
二孩/多孩家庭关系
特殊需要儿童教养
婚姻家庭关系调适
升学规划
家庭教育政策法规
*
11.
您所在区域近三年家庭教育指导需求呈现的新特征（可多选）
【多选题】
求助年龄下移（学龄前增多）
青春期与心理危机问题上升
家长自身焦虑情绪突出
隔代教养矛盾增多
留守儿童/流动儿童家庭需求集中
对一对一咨询需求上升
对线上服务接受度提高
对收费服务的抵触仍较强
无明显变化
*
12.
本单位/机构是否建立了常态化的家庭教育需求调查/监测机制
有制度，且定期开展（每学期/每年）
有做法，但不固定
遇到问题才临时了解
没有
不清楚
*
13.
家庭教育指导需求的信息主要通过哪些渠道获得（可多选）
【多选题】
家长问卷/访谈
教师/班主任反馈
社区网格员上报
咨询热线与来访记录
信访与投诉
学校家长会
数据分析平台
主要靠经验判断
无固定渠道
*
14.
对家庭教育指导来说，以下政策工具，您认为对本地最有效的是（最多选 3 项）
【多选题】
出台服务标准与行业规范
建立资格认证与持证上岗
核定编制、单设岗位
财政专项投入与政府购买服务
培训补贴与免费进修
建立督导与质量评估制度
试点示范、以点带面
建设信息平台与资源库
纳入政府绩效考核与督导评估
*
15.
您认为，家庭教育指导人才队伍建设相关政策落地最大的障碍（最多选 3 项）
【多选题】
部门职责不清、多头管理
财政保障不稳定
编制与用人机制刚性约束
缺乏统一标准与认证
本地专业力量薄弱
需求底数不清、缺数据
基层考核负担重、无暇落实
社会与家长认知不足
缺乏长期规划
*
16.
如果只推一项制度，您认为最能带动家庭教育指导人才队伍建设全局的是
【多选题】
资格认证与持证上岗
岗位设置与编制核定
政府购买服务常态化
市级统筹的培养培训体系
督导与质量评估制度
需求监测与信息平台
其他
*
17.
从本单位/机构实践看，昆明市家庭教育指导人才队伍建设最需要打通的一个堵点是什么？请举一个具体例子说明。
字体大小
昆明市家庭教育指导人才队伍建设调查问卷（单位/机构）
复制
