《精细化学品化学》课程学情调查问卷
问卷说明
亲爱的同学：
你好！本学期《精细化学品化学》课程已顺利结课。为更好地了解大家对课程的掌握情况、学习体验和改进建议，特设计此问卷。问卷采用
匿名方式
，结果仅用于教学研究与课程改革，请你根据真实感受作答。感谢你的配合与支持！
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《精细化学品化学》课程学情调查问卷
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1.经过本课程学习，你对精细化学品化学整体知识体系的掌握程度如何?（单选）
A. 非常扎实，能够融会贯通
B. 较好，掌握大部分核心内容
C. 一般，部分内容理解不够深入
D. 较差，很多内容比较模糊
E. 很差，几乎没有掌握
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你对以下各章节内容的掌握程度如何？（每行单选）
掌握很好
掌握较好
基本掌握
比较薄弱
完全没掌握
绪论
绪论
表面活性剂
表面活性剂
染料与颜料
染料与颜料
胶黏剂
胶黏剂
涂料
涂料
水处理剂
水处理剂
食品添加剂
食品添加剂
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2.你在本课程学习中遇到的最大困难是?（可多选）
【多选题】
A. 各类精细化学品的分类和命名容易混淆
B. 合成原理与反应机理较复杂
C. 产品配方设计逻辑不够清晰
D. 概念和品种太多，记忆负担重
E. 理论知识与实际应用的对应关系不清晰
F. 其他（请注明）
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3.你认为本课程的学习内容对你是否有用?（单选）
A. 非常有用，与实际紧密相关
B. 比较有用，有一定指导意义
C. 一般，部分内容有用
D. 用处不大
E. 完全没有用
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4.如果有用，主要体现在哪些方面?（可多选）
【多选题】
A. 加深了对精细化工行业的认识
B. 帮助理解了日用化学品（洗涤剂、化妆品、食品等）的作用原理
C. 为后续专业课或毕业论文/设计打下基础
D. 对将来从事化工相关工作有实际帮助
E. 提升了科学素养和生活中的化学判断力（如食品安全、环保等）
F. 其他（请注明）
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5.通过本课程学习，你在以下哪些方面有明显提升?（可多选）
【多选题】
A. 运用化学原理分析精细化学品结构与性能关系的能力
B. 精细化学品的配方设计与优化能力
C. 精细化学品的合成与制备操作技能
D. 查阅文献、分析数据和解决实际问题的能力
E. 对精细化工行业现状与发展趋势的了解
F. 绿色化学与可持续发展意识
G. 以上均无明显提升
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6.你觉得本课程中最有用的章节内容是?（可多选）
【多选题】
A. 绪论（精细化学品的定义、分类、特点与发展趋势）
B. 表面活性剂
C. 染料与颜料
D. 胶黏剂
E. 涂料
F. 水处理剂
G. 食品添加剂
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7.如果该课程增设课程内容，你希望增加哪些内容?（可多选）
【多选题】
A. 更多贴近日常生活的实例分析（如化妆品、洗涤用品配方解读）
B. 精细化学品行业前沿动态（如新型绿色表面活性剂、可降解材料等）
C. 更多的产品配方设计与优化实验
D. 精细化学品的工业生产流程与设备介绍
E. 精细化学品相关的法律法规与安全环保知识
F. 创新创业相关内容（如精细化工产品开发与市场转化）
G. 其他（请注明）
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8.你觉得课程中哪些内容可以适当精简?（可多选）
【多选题】
A. 绪论中的概念性介绍
B. 染料与颜料中的合成机理细节
C. 部分分类过细但应用不广的品种介绍
D. 与其他课程重复的内容（如有，请注明）
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E. 不需要精简
F. 其他（请注明）
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9.你认为“液体洗涤剂的制备及配方优化”实验对你的帮助如何?（单选）
A. 帮助很大，加深了对表面活性剂复配原理的理解
B. 帮助较大，锻炼了动手能力和配方设计思维
C. 帮助一般，偏形式化
D. 帮助不大，与理论课衔接不够紧密
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10.你对实践课有哪些改进建议?（可多选）
【多选题】
A. 增加实验品种（如多做一个产品:洗发水、洗洁精或护肤乳液等）
B. 延长实验课时，让学生进行更多组配方对比
C. 增加产品性能评价指标（如粘度、泡沫、去污力、pH值等测定）
D. 让学生自主设计配方，更具探索性
E. 结合企业参观或线上企业工程师讲解
F. 当前形式已很好，无需改进
G. 其他（请注明）
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11.如果增加实践课产品品类，你最希望增加以下哪种?（单选）
A. 护肤类产品（如护手霜、乳液）
B. 个人清洁类（如洗发水、沐浴露）
C. 家居清洁类（如洗洁精、洗衣凝珠）
D. 其他（请注明）
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12.请你用一两句话概括本课程最大的收获:
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13.你觉得本课程存在的最大不足是?（可多选）
【多选题】
A. 理论内容偏多，课堂趣味性不足
B. 内容与日常生活联系不够紧密
C. 实践课与理论课内容衔接不够好
D. 部分知识陈旧，行业前沿内容偏少
E. 课堂互动与讨论机会较少
F. 课程考核方式单一，过程性考核不足
G. 其他（请注明）
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14.你期望的上课方式是什么样的?（可多选）
【多选题】
A. 以教师讲授为主（传统模式）
B. 增加更多案例分析与课堂讨论
C. 引入翻转课堂（学生先自学，课堂集中研讨）
D. 增加企业实地参观或行业专家讲座
E. 增加项目式学习（小组完成一个完整的产品调研/设计方案）
F. 线上线下混合式教学
G. 其他（请注明）
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15.你对本课程的教学改进还有哪些具体建议?
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16.本课程在哪些方面对你的价值观或职业观产生了积极影响?（可多选）
【多选题】
A. 增强了对我国精细化工行业发展的信心
B. 强化了绿色化学与环保责任意识
C. 提升了食品安全与社会责任意识
D. 激发了从事精细化工相关工作的兴趣
E. 无明显影响
F. 其他（请注明）
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17. 如果让你为本课程打分（满分10分），你会打
分。
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18. 你对课程或老师还有什么想说的话?（内容、形式、风格等均可）
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