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问卷标题:校园多功能公共休闲区需求调查问卷
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问卷说明:
亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于校园公共空间优化的调研,旨在打造一个集“学习、交流、放松”于一体的多功能休闲区。你的意见对我们至关重要,感谢你的参与!(预计填写时间:3-5分钟)
第一部分:基本信息
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1. 你的身份是?【单选题】【必答题】
A. 本科生
B. 研究生
C. 教职工
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2. 你平均每周使用校园公共空间(如走廊、休息区、中庭等)的频率是?【单选题】【必答题】
A. 几乎每天
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 很少使用
第二部分:使用现状与痛点
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3. 你通常使用公共空间的主要目的是?【必答题】
【多选题】
A. 自习或独立工作
B. 小组讨论或交流
C. 休息、放松
D. 临时会议或社团活动
E. 其他
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4. 你对现有校园公共空间的整体满意度是?【单选题】【必答题】
A. 非常不满意
B. 不满意
C. 一般
D. 满意
E. 非常满意
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5. 你认为现有公共空间最主要的问题是什么?【必答题】
【多选题】
A. 座位不足
B. 功能单一
C. 隐私性差
D. 缺乏自然景观(如绿植)
E. 设施不便(如电源不足、Wi-Fi差)
F. 其他
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第三部分:功能与场景需求
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6. 你希望未来的多功能休闲区优先具备哪些功能?【必答题】
【多选题】
A. 充足的电源插座与高速Wi-Fi
B. 舒适多样的座椅(如沙发、软座)
C. 灵活可移动、可组合的桌椅
D. 小型储物柜或物品暂存处
E. 绿植与良好的自然采光
F. 投影仪或电子展示屏
G. 自助售卖机(饮品、零食)
H. 其他
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7. 对于不同活动,你更偏好哪种空间类型?【矩阵单选题】【必答题】
完全开放区
半开放隔间
封闭式小房间
户外区
半户外区
个人自习
个人自习
双人讨论
双人讨论
小组会议(4-6人)
小组会议(4-6人)
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8. 你通常每次使用公共空间的时长是?【单选题】【必答题】
A. 10-30分钟(临时休憩)
B. 30分钟-1小时(短时学习/交流)
C. 1-2小时(专注学习/小组活动)
D. 2小时以上
第四部分:体验与设计偏好
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9. 请对以下空间体验要素的重要性进行评分:【量表题】【必答题】(1分表示非常不重要,5分表示非常重要)
1
2
3
4
5
隐私性(不被轻易打扰)
隐私性(不被轻易打扰)
自然感(绿植、阳光、通风)
自然感(绿植、阳光、通风)
便捷性(电源、网络、设施易用)
便捷性(电源、网络、设施易用)
舒适性(座椅、温度、光线、噪音)
舒适性(座椅、温度、光线、噪音)
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10. 你是否支持引入“可移动、模块化”的家具,以便根据需要自由组合空间?【单选题】【必答题】
A. 非常支持
B. 支持
C. 无所谓
D. 不支持
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11. 如果休闲区引入科技互动功能(如:线上预约座位、无线投屏、信息展示屏),你的态度是?【单选题】【必答题】
A. 非常欢迎,很需要
B. 比较欢迎,愿意尝试
C. 无所谓
D. 不感兴趣,觉得没必要
第五部分:开放建议
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12. 请描述一个你理想中的校园公共休闲区的样子。【填空题】【非必答题】
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13. 你认为一个成功的“学习+交流+放松”多功能空间,最应该避免的问题是什么?【填空题】【非必答题】
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14. 你是否有过因校园空间不足或不适用而不得不改变原计划(如更换地点、取消讨论)的经历?请简要描述。【填空题】【非必答题】
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15. 其他任何你希望我们了解的意见或想法:【填空题】【非必答题】
提交前提示:问卷填写完毕,感谢你的支持与宝贵时间!
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