校园垃圾分类认知度与参与度问卷调查

你好！
垃圾分类对环保意义重大，也关乎校园环境。为推动校园垃圾分类工作，现开展本次调查。你的看法和行为对结果很重要，感谢参与！
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01您的性别是？
男
女
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02您的年龄段：
15岁以下
15~20
21~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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03您是否了解垃圾分类的基本知识？
非常了解
一般了解
基本不了解
完全不了解
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04您认为垃圾分类主要包括哪几类？（可多选）【多选题】
可回收物（如纸张、塑料、金属、玻璃等）
有害垃圾（如电池、荧光灯管、过期药品等）
湿垃圾／厨余垃圾（如食物残余、果皮等）
干垃圾／其他垃圾（如尘土、烟蒂、纸巾等）
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05您通常通过哪些渠道了解垃圾分类信息？（可多选）【多选题】
大众媒体（电视、网络、报纸）
学校教育
亲友交流
社交媒体
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06您平时是否会主动进行垃圾分类？
总是
经常
偶尔
从不
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07在校园内，您认为垃圾分类设施的覆盖面如何？
覆盖面广，易于使用
覆盖面一般，勉强够用
覆盖面窄，不够用
不清楚
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08您在垃圾分类过程中遇到过哪些困难？（可多选）【多选题】
不知道如何分类
垃圾分类设施不完善
垃圾分类标识不明确
觉得麻烦，不愿意分类
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09您认为哪些因素会影响您参与垃圾分类的积极性？（可多选）【多选题】
垃圾分类的便利程度
学校的宣传与教育力度
周围同学的参与度
相关奖励或惩罚机制
个人环保意识
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10您认为学校应如何加强垃圾分类的宣传和教育？（可多选）【多选题】
开设相关课程或讲座
利用校园广播、海报等宣传
组织垃圾分类实践活动
举办垃圾分类知识竞赛
邀请环保专家来校交流
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11您是否愿意成为校园垃圾分类的志愿者，参与相关活动或宣传工作？
非常愿意
愿意，但需要考虑时间
不太愿意
完全不愿意
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12您认为垃圾分类对环境保护的重要性如何？
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
13您对学校现有的垃圾分类工作有何建议或意见？
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