校园文化活动对培养社会主义核心价值观作用调查问卷

含AI生成内容
亲爱的同学，您好！为了解校园文化活动在培养大学生社会主义核心价值观方面的作用，我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，您的回答对我们的研究非常重要。请根据您的实际情况和真实感受填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
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3.
您的政治面貌
中共党员（含预备党员）
共青团员
民主党派
群众
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4.
您参与过哪些类型的校园文化活动【多选题】
主题班会/团日活动
学术讲座/论坛
文艺汇演（如迎新晚会、毕业晚会）
志愿服务活动
社会实践活动（如三下乡）
体育竞赛活动
社团文化节
创新创业大赛
红色教育基地参观学习
其他
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5.
您平均每月参与校园文化活动的频率
1次及以下
2-3次
4-5次
6次及以上
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6.
您认为以下校园文化活动对培养社会主义核心价值观各方面的作用程度如何（1星表示作用极小，5星表示作用极大）
1星2星3星4星5星
主题班会/团日活动
主题班会/团日活动
学术讲座/论坛
学术讲座/论坛
文艺汇演
文艺汇演
志愿服务活动
志愿服务活动
社会实践活动
社会实践活动
体育竞赛活动
体育竞赛活动
社团文化节
社团文化节
创新创业大赛
创新创业大赛
红色教育基地参观学习
红色教育基地参观学习
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7.
通过参与校园文化活动，您对社会主义核心价值观各方面内容的理解程度是否有提升
显著提升有所提升基本无变化有所下降不清楚
国家层面：富强、民主、文明、和谐
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
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8.
您认为校园文化活动在培养社会主义核心价值观方面的整体效果如何
非常好
比较好
一般
不太好
非常不好
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9.
您认为校园文化活动在培养社会主义核心价值观过程中存在哪些优势【多选题】
形式多样，易于接受
参与度高，覆盖面广
贴近学生生活实际
能够营造良好氛围
具有潜移默化的影响
其他
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10.
您认为当前校园文化活动在培养社会主义核心价值观方面存在哪些不足【多选题】
形式单一，缺乏创新
内容与价值观结合不够紧密
宣传力度不足
学生参与积极性不高
活动质量参差不齐
缺乏长效机制保障
其他
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11.
您是否愿意主动向他人分享参与校园文化活动后对社会主义核心价值观的感悟
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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12.
您认为未来校园文化活动在培养社会主义核心价值观方面可以有哪些改进措施或创新形式
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13.
请结合您参与校园文化活动的经历，谈谈这些活动对您树立和践行社会主义核心价值观产生了哪些具体影响
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