多巴镇校园旧衣公益共享回收柜设立影响调研

您好！我们正在开展关于在多巴镇校园设立旧衣公益共享回收柜的调研，旨在了解该提案对环保教育与爱心帮扶融合的影响。您的意见对我们至关重要，请根据实际情况作答。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。感谢您的支持与参与！
*
1.
您的身份
学生
教师
学校行政人员
家长
其他
*
2.
您所在的学校类型
小学
初中
高中
中职/中专
高校
其他
*
3.
您的年龄段
*
4.
您是否了解旧衣回收相关知识
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
5.
您了解旧衣回收知识的渠道【多选题】
学校宣传
社区通知
电视/广播
网络媒体（微信、微博等）
书籍/报刊
朋友/同学告知
其他
*
6.
您是否有过旧衣捐赠或回收的经历
有，多次
有，少数几次
有，仅一次
没有
*
7.
您认为旧衣物随意丢弃对环境的影响程度
非常严重
比较严重
一般
不太严重
不严重
*
8.
您是否支持在校园内设立旧衣公益共享回收柜
非常支持
比较支持
一般
不太支持
不支持
*
9.
您认为在校园设立旧衣公益共享回收柜对环保教育的积极作用程度
非常大
非常小
*
10.
您认为在校园设立旧衣公益共享回收柜对爱心帮扶的积极作用程度
非常大
非常小
*
11.
如果校园设立旧衣公益共享回收柜，您是否愿意将自己的旧衣物放入回收柜
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
12.
您认为影响您将旧衣物放入回收柜的主要原因（若愿意）
环保意识
帮助他人
方便快捷
学校倡导
其他
*
13.
您认为影响您不将旧衣物放入回收柜的主要原因（若不愿意）
担心衣物去向不明
回收流程麻烦
对回收柜不信任
旧衣物有特殊意义
其他
*
14.
您希望旧衣公益共享回收柜回收的衣物类型【多选题】
上衣
裤子
外套
鞋子
帽子
围巾/手套
书包
其他
*
15.
您认为回收的旧衣物最适合的处理方式
捐赠给贫困地区
二次加工制成其他物品
进行环保再生处理
其他
*
16.
您认为旧衣公益共享回收柜应具备的功能【多选题】
分类投放口
投放指引说明
衣物消毒功能
满溢提醒功能
信息公示（衣物去向）
其他
*
17.
您认为回收柜放置在校园的哪个位置最合适
教学楼附近
宿舍楼/公寓楼下
食堂附近
操场周边
校门口附近
其他
*
18.
您认为回收柜的外观设计应侧重
环保主题
爱心帮扶主题
简洁实用
美观大方
其他
*
19.
您对校园旧衣公益共享回收柜以下方面的关注程度
非常关注比较关注一般不太关注不关注
衣物回收后的去向
衣物回收后的去向
回收柜的安全性
回收柜的安全性
回收柜的卫生状况
回收柜的卫生状况
回收流程的透明度
回收流程的透明度
相关宣传教育活动
相关宣传教育活动
*
20.
您认为设立旧衣公益共享回收柜对以下群体的影响程度
非常积极比较积极一般比较消极非常消极
学生群体
学生群体
教师群体
教师群体
学校整体形象
学校整体形象
社区居民
社区居民
受帮扶对象
受帮扶对象
*
21.
您认为学校是否有必要围绕旧衣回收开展相关的环保教育活动
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
完全没必要
*
22.
您希望学校开展的旧衣回收相关环保教育活动形式【多选题】
主题班会
讲座/报告
实践体验活动
宣传海报/展板
征文/绘画比赛
环保社团活动
其他
*
23.
您认为旧衣公益共享回收柜的设立是否会增加学生的环保责任感
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
24.
您认为旧衣公益共享回收柜的设立是否会提升学生的社会爱心意识
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
25.
您预计学生参与旧衣回收的积极性如何
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
26.
您预计教师参与旧衣回收的积极性如何
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
27.
您认为回收柜的日常维护工作应由谁负责
学校后勤部门
学生志愿者
环保社团
第三方机构
其他
*
28.
您认为回收的旧衣物是否需要进行清洗消毒处理
必须进行
应该进行
无所谓
可以不进行
没必要进行
*
29.
您对旧衣公益共享回收柜项目的可持续性持何种看法
非常乐观
比较乐观
一般
不太乐观
不乐观
*
30.
您认为可能影响旧衣公益共享回收柜项目可持续性的因素【多选题】
参与度不足
维护成本过高
衣物处理渠道不稳定
宣传不到位
学校支持力度不够
其他
*
31.
您是否愿意参与旧衣公益共享回收柜的志愿服务工作
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
32.
如果参与志愿服务，您希望承担的工作内容
回收柜日常管理
衣物整理分类
宣传推广活动
与受助方对接
其他
*
33.
您认为以下哪些措施有助于提高旧衣回收柜的使用效果【多选题】
非常有效比较有效一般有效不太有效无效
加强宣传教育
加强宣传教育
优化回收柜位置
优化回收柜位置
定期公示衣物去向
定期公示衣物去向
开展回收激励活动
开展回收激励活动
简化投放流程
简化投放流程
提高衣物处理透明度
提高衣物处理透明度
*
34.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要与校外公益组织合作
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
35.
您对旧衣公益共享回收柜项目的预期效果评分（1-10分，10分为最高分）
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
*
36.
您认为该项目对多巴镇校园环保教育的推动作用有多大
作用极大
作用较大
作用一般
作用较小
没有作用
*
37.
您认为该项目对多巴镇爱心帮扶工作的促进作用有多大
促进作用极大
促进作用较大
促进作用一般
促进作用较小
没有促进作用
*
38.
您希望从旧衣公益共享回收柜项目中获得哪些信息反馈【多选题】
衣物捐赠数量统计
受助地区/人群信息
衣物处理流程介绍
项目成果展示
活动照片/视频
其他
*
39.
您认为回收柜的尺寸大小应适合存放多少人的旧衣物
10人以内
10-20人
20-30人
30-50人
50人以上
*
40.
您认为回收柜的投放指引说明是否清晰易懂重要吗
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
*
41.
您是否担心回收柜内的衣物会被误拿或盗窃
非常担心
比较担心
一般
不太担心
不担心
*
42.
您认为回收柜需要安装监控设备吗
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
43.
您认为学校是否应该为旧衣回收项目设立专项经费
非常应该
应该
无所谓
不应该
完全不应该
*
44.
您预计旧衣公益共享回收柜项目的运营成本会很高吗
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
45.
您认为学生对旧衣回收知识的掌握程度如何
掌握程度很高
掌握程度较高
一般
掌握程度较低
完全不掌握
*
46.
您认为开展旧衣回收环保教育对学生成绩有影响吗
有积极影响
没有影响
有消极影响
*
47.
您是否会鼓励身边的人参与旧衣回收活动
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
48.
您认为旧衣公益共享回收柜的设立是否会占用校园过多空间
会，占用很多
会，占用一些
一般
不会，占用很少
不会，不占用
*
49.
您对回收的旧衣物捐赠给贫困地区的信任度如何
非常信任
比较信任
一般
不太信任
完全不信任
*
50.
您认为旧衣回收是否应该成为校园常规活动
非常应该
应该
无所谓
不应该
完全不应该
*
51.
您认为旧衣公益共享回收柜项目可以与哪些校园活动结合开展【多选题】
环保节
爱心日
毕业典礼
开学季
社团招新
其他
*
52.
您认为回收柜的颜色应选择哪种更合适
绿色（代表环保）
蓝色（代表公益）
黄色（代表活力）
灰色（简约百搭）
其他颜色
*
53.
您认为回收柜上是否需要标注公益组织的标识
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
54.
您是否了解旧衣物的回收处理流程
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
55.
您认为旧衣回收处理流程的透明度重要吗
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
*
56.
您认为学校是否需要对旧衣回收志愿者进行专业培训
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
57.
您预计学生参与旧衣回收志愿者活动的人数会多吗
非常多
比较多
一般
比较少
非常少
*
58.
您认为旧衣公益共享回收柜项目对提升学校知名度有帮助吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
*
59.
您认为该项目是否会得到家长的支持
非常支持
比较支持
一般
不太支持
不支持
*
60.
您认为家长参与旧衣回收的可能性如何
可能性很大
可能性较大
一般
可能性较小
可能性很小
*
61.
您认为旧衣公益共享回收柜的设立是否会增加学校的管理负担
会，增加很多
会，增加一些
一般
不会，增加很少
不会，不增加
*
62.
您对旧衣公益共享回收柜项目的整体期待值如何
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
63.
您认为旧衣公益共享回收柜可能存在的问题【多选题】
衣物堆积无人处理
回收柜损坏
投放错误
卫生问题
宣传不足导致参与度低
其他
*
64.
您认为这些可能存在的问题是否容易解决
非常容易
比较容易
一般
比较困难
非常困难
*
65.
您是否愿意为解决旧衣回收柜存在的问题提供建议
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
66.
您认为旧衣回收柜的投放频率（衣物清理次数）应该是多久一次
每天一次
每周一次
每两周一次
每月一次
其他
*
67.
您认为回收的旧衣物中，可捐赠的比例大概是多少
80%以上
60%-80%
40%-60%
20%-40%
20%以下
*
68.
您认为不可捐赠的旧衣物应如何处理
环保再生
填埋处理
焚烧处理
其他
*
69.
您对旧衣物环保再生技术了解吗
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
70.
您认为学校是否有必要向学生介绍旧衣物环保再生知识
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
完全没必要
*
71.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否符合当前社会发展趋势
非常符合
比较符合
一般
不太符合
不符合
*
72.
您认为该项目对培养学生的社会责任感有帮助吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
*
73.
您是否会因为校园设立了旧衣回收柜而改变自己的旧衣处理习惯
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
74.
您认为旧衣回收柜的使用说明应采用哪种形式
文字说明
图片说明
视频演示
语音提示
其他
*
75.
您认为回收柜是否需要具备防雨防晒功能
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
76.
您认为回收柜的材质应优先考虑
耐用性
环保性
美观性
低成本
其他
*
77.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要进行前期试点
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
78.
您认为试点周期多长比较合适
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6-12个月
1年以上
*
79.
您是否愿意参与旧衣回收柜项目的试点工作
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
80.
您认为试点过程中最需要关注的问题是什么
学生参与度
回收柜运行状况
衣物处理效率
问题反馈与改进
其他
*
81.
您认为旧衣公益共享回收柜项目成功的关键因素是什么
学校支持
学生参与
有效的宣传
完善的管理机制
稳定的合作方
其他
*
82.
您对该项目的长期发展前景持何种态度
非常看好
比较看好
一般
不太看好
不看好
*
83.
您认为旧衣公益共享回收柜项目可以拓展哪些附加功能【多选题】
旧物交换平台
环保知识宣传角
爱心留言板
二手物品义卖信息发布
其他
*
84.
您认为这些附加功能对项目的吸引力提升有帮助吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
*
85.
您是否希望旧衣公益共享回收柜项目扩展到校园外的社区
非常希望
希望
无所谓
不希望
完全不希望
*
86.
您认为扩展到社区的可行性如何
非常可行
比较可行
一般
不太可行
不可行
*
87.
您认为旧衣回收柜的设立是否会影响校园的美观度
会，严重影响
会，有一定影响
一般
不会，影响很小
不会，不影响
*
88.
您认为回收柜的设计是否需要与校园整体风格相协调
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
89.
您对旧衣公益共享回收柜项目的宣传方式有何偏好
校园广播
微信公众号
宣传栏
班会通知
校园APP
其他
*
90.
您认为哪种宣传频率比较合适
每周一次
每月一次
每学期几次
重要节点宣传
其他
*
91.
您认为学生对旧衣回收宣传信息的关注度如何
非常关注
比较关注
一般
不太关注
不关注
*
92.
您认为旧衣回收柜的使用是否需要进行培训指导
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
93.
您认为培训指导的对象应该包括哪些人
全体学生
学生志愿者
教师
后勤人员
所有相关人员
*
94.
您认为培训指导的形式应该是怎样的
现场演示
线上视频
手册指导
专题讲座
其他
*
95.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要建立反馈机制
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
96.
您希望反馈机制的反馈周期是多久
每周反馈
每月反馈
每学期反馈
项目结束后反馈
其他
*
97.
您认为反馈机制应收集哪些方面的意见
使用体验
问题建议
改进措施
满意度评价
其他
*
98.
您认为旧衣回收柜的设立是否会促进学生之间的互助行为
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
99.
您认为该项目是否会增强校园的凝聚力
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
100.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要制定相关的管理制度
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
101.
您认为管理制度应包含哪些内容【多选题】
回收流程规范
衣物处理标准
志愿者职责
安全管理规定
宣传推广要求
其他
*
102.
您认为管理制度的执行难度如何
非常容易
比较容易
一般
比较困难
非常困难
*
103.
您是否愿意遵守旧衣回收相关的管理制度
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
104.
您认为旧衣回收柜的设立是否会对学生的消费观念产生影响
会，积极影响
会，消极影响
不会产生影响
*
105.
您认为这种影响主要体现在哪些方面（若有积极影响）
减少不必要消费
树立节约意识
重视物品的循环利用
其他
*
106.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要申请相关的资质或许可
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
107.
您对项目相关资质或许可的了解程度如何
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
108.
您认为学校在项目申请资质或许可方面会遇到困难吗
会，困难很大
会，有一定困难
一般
不会，困难很小
不会，没有困难
*
109.
您认为旧衣回收柜的日常清洁工作应由谁负责
学生志愿者
学校保洁人员
环保社团成员
第三方机构人员
其他
*
110.
您认为清洁频率应该是多久一次
每天一次
每周一次
每两周一次
每月一次
其他
*
111.
您认为回收柜的清洁是否会增加相关人员的工作量
会，增加很多
会，增加一些
一般
不会，增加很少
不会，不增加
*
112.
您是否担心回收柜清洁不及时导致卫生问题
非常担心
比较担心
一般
不太担心
不担心
*
113.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要与课程教育相结合
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
114.
您认为可以与哪些课程相结合
环保类课程
社会类课程
道德与法治课程
综合实践课程
其他
*
115.
您认为结合课程教育对项目的推广效果有帮助吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
*
116.
您认为学生通过课程参与旧衣回收项目的积极性会如何
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
117.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否会受到季节影响
会，影响很大
会，有一定影响
一般
不会，影响很小
不会，不影响
*
118.
您认为哪个季节的旧衣回收量会最多
春季
夏季
秋季
冬季
不确定
*
119.
针对季节影响，您认为是否需要采取相应的调整措施
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
120.
您认为可以采取哪些调整措施（若需要）
调整回收柜数量
加强特定季节宣传
设置季节性回收奖励
其他
*
121.
您认为旧衣公益共享回收柜项目的社会价值如何
社会价值很高
社会价值较高
一般
社会价值较低
没有社会价值
*
122.
您认为该项目是否值得在其他地区的校园推广
非常值得
值得
无所谓
不值得
完全不值得
*
123.
您认为在其他地区推广可能会遇到的主要困难是什么
地区差异
资源不足
观念不同
管理难度
其他
*
124.
您是否愿意为该项目的推广提供帮助
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
125.
您认为旧衣回收柜的设立是否会改变校园的文化氛围
会，积极改变
会，消极改变
不会改变
*
126.
您认为这种文化氛围的改变主要体现在哪些方面（若积极改变）
更加注重环保
更加富有爱心
更加团结互助
其他
*
127.
您对旧衣公益共享回收柜项目的风险评估如何
风险很高
风险较高
一般
风险较低
没有风险
*
128.
您认为该项目可能面临的风险有哪些【多选题】
安全风险
声誉风险
运营风险
资金风险
法律风险
其他
*
129.
您认为这些风险是否可以有效规避
完全可以
大部分可以
部分可以
很少可以
完全不可以
*
130.
您认为规避风险的关键措施是什么
完善管理制度
加强安全检查
做好宣传引导
建立应急预案
其他
*
131.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要设立专门的管理团队
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
132.
您认为管理团队的规模应该是多大
3人以内
3-5人
5-10人
10人以上
不确定
*
133.
您认为管理团队的主要职责应该包括哪些
项目策划与组织
日常运营管理
宣传推广
对外合作对接
问题处理与反馈
其他
*
134.
您认为管理团队成员的构成应该是怎样的
以教师为主
以学生为主
师生结合
引入外部专业人员
其他
*
135.
您认为旧衣回收柜的设立是否会对校园后勤工作产生影响
会，积极影响
会，消极影响
不会产生影响
*
136.
您认为这种影响主要体现在哪些方面（若有影响）
增加工作内容
优化资源配置
提升服务质量
其他
*
137.
您认为后勤部门对该项目的支持程度会如何
非常支持
比较支持
一般
不太支持
不支持
*
138.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要进行效果评估
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
139.
您认为效果评估的周期应该是多久
每季度一次
每半年一次
每年一次
项目结束后一次
其他
*
140.
您认为效果评估应包含哪些指标【多选题】
参与率
回收衣物数量
学生满意度
环保教育效果
爱心帮扶成效
项目可持续性
其他
*
141.
您认为效果评估的结果是否应该向全校师生公开
非常应该
应该
无所谓
不应该
完全不应该
*
142.
您认为公开评估结果对项目改进有帮助吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
*
143.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要引入激励机制
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
144.
您认为哪种激励方式比较有效
志愿者时长认证
荣誉证书
校园积分奖励
社会实践学分
其他
*
145.
您认为激励机制对提高学生参与度的作用有多大
作用很大
作用较大
一般
作用较小
没有作用
*
146.
您是否会因为激励机制而更积极地参与旧衣回收活动
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
147.
您认为旧衣回收柜的设立是否会促进校园与社区的互动
一定会
很可能会
可能会
不太可能会
不会
*
148.
您认为校园与社区互动的形式可以有哪些
联合回收活动
社区旧衣捐赠点对接
环保知识进社区
受助对象故事分享会
其他
*
149.
您对这种校园与社区互动的期待程度如何
非常期待
比较期待
一般
不太期待
不期待
*
150.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要品牌化建设
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
151.
您认为品牌化建设的主要作用是什么
提升项目知名度
增强项目影响力
提高学生认同感
便于项目推广
其他
*
152.
您认为项目的品牌名称应该突出哪些元素
环保
爱心
校园
共享
其他
*
153.
您认为旧衣公益共享回收柜项目的成功案例对其他学校有借鉴意义吗
非常有意义
有意义
一般
不太有意义
没有意义
*
154.
您是否愿意分享该项目的成功经验给其他学校
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
155.
您认为分享经验的方式有哪些
经验交流会
线上分享平台
案例报告
实地参观学习
其他
*
156.
您认为旧衣回收柜的设立是否会对学生的价值观产生影响
会，积极影响
会，消极影响
不会产生影响
*
157.
您认为这种价值观影响主要体现在哪些方面（若有积极影响）
增强社会责任感
树立正确的消费观
培养环保意识
提升爱心奉献精神
其他
*
158.
您认为旧衣公益共享回收柜项目的长期目标应该是什么
成为校园常规公益项目
推广到更多地区
实现旧衣回收全链条可持续
与更多公益组织合作
其他
*
159.
您认为实现这些长期目标需要多长时间
1-2年
3-5年
5-10年
10年以上
不确定
*
160.
您对实现这些长期目标的信心如何
信心十足
比较有信心
一般
信心不足
没有信心
*
161.
您认为旧衣公益共享回收柜项目是否需要不断创新和优化
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
*
162.
您认为项目可以在哪些方面进行创新和优化【多选题】
回收技术
宣传方式
管理模式
合作机制
激励措施
其他
*
163.
您认为创新和优化的频率应该是多久一次
每季度一次
每半年一次
每年一次
根据需要随时进行
其他
*
164.
您是否愿意参与项目的创新和优化工作
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
165.
您对在多巴镇校园设立旧衣公益共享回收柜还有哪些具体的建议或意见？
*
166.
您认为该项目在实施过程中可能遇到的最大挑战是什么，以及如何应对？
*
167.
如果您是旧衣公益共享回收柜项目的负责人，您会如何推动项目的开展和推广？
*
168.
您希望通过旧衣公益共享回收柜项目实现哪些个人或社会价值？
*
169.
对于旧衣公益共享回收柜项目与环保教育、爱心帮扶的融合，您有什么创新的想法？
*
170.
您认为旧衣回收柜的投放数量应根据什么因素确定
社区人口密度
居民年龄结构
周边居民数量
*
171.
您希望旧衣回收柜配备哪些安全防护措施【多选题】
监控摄像头
防盗报警装置
防撬锁具
夜间照明
紧急呼叫按钮
防火材料柜体
防夹手设计
漏电保护装置
定期安全巡检标识
防雨防晒外壳
*
172.
您对旧衣回收柜以下设计元素的重视程度
非常不重视不太重视一般比较重视非常重视
柜门密封性
柜门密封性
操作便捷性
操作便捷性
容量显示功能
容量显示功能
故障报警装置
故障报警装置
*
173.
您认为旧衣回收柜的使用频率会达到什么水平
几乎每天使用
每周使用2-3次
每月使用1-2次
每季度使用1次
半年使用1次
一年使用1次
几乎不使用
*
174.
您认为哪些校园群体最可能成为旧衣回收的主要参与者【多选题】
大学生志愿者协会成员
环保社团成员
学生会成员
毕业班学生
住宿制学生
勤工俭学学生
有环保意识的教师
校园公益组织成员
研究生群体
国际交换生
*
175.
您认为旧衣回收柜的设立对校园资源循环利用的促进程度
无促进作用
促进作用极大
*
176.
您认为旧衣回收项目是否需要建立线上预约回收服务
非常需要
比较需要
无所谓
不太需要
完全不需要
*
177.
您认为线上预约回收服务应具备哪些功能【多选题】
在线填写回收信息
实时查看预约进度
提供上门回收时间选择
预估回收物品价格
回收订单状态跟踪
支持多种回收物类型选择
提供回收物处理方式说明
电子回收凭证生成
用户评价与反馈功能
回收员信息展示
在线客服咨询
历史回收记录查询
回收价格透明公示
环保知识科普
积分或奖励机制
*
178.
您对旧衣回收项目不同阶段的关注度
非常不关注不太关注一般比较关注非常关注
前期宣传
前期宣传
中期运营
中期运营
后期反馈
后期反馈
长期优化
长期优化
*
179.
您认为旧衣回收柜的使用是否会受到节假日影响
会，节假日使用量明显增加
会，节假日使用量明显减少
不会，使用量基本不受影响
不确定
*
180.
您认为节假日期间可以采取哪些旧衣回收推广活动【多选题】
举办旧衣回收快闪活动
开展线上旧衣捐赠打卡挑战
联合商场设置旧衣回收点并提供购物折扣
组织社区旧衣交换市集
推出旧衣回收公益跑活动
与快递公司合作提供免费上门回收服务
开展旧衣改造工作坊体验活动
通过社交媒体进行旧衣回收知识科普
举办旧衣回收主题艺术展览
向捐赠者赠送环保纪念品
与学校合作开展旧衣回收主题教育活动
利用短视频平台发布旧衣回收创意宣传视频
设立旧衣回收积分兑换系统
联合网红博主进行旧衣回收直播推广
在地铁站、公交站投放旧衣回收公益广告
*
181.
您对旧衣回收相关法律法规的了解程度
完全不了解(0)
非常了解(100)
*
182.
您认为学校是否需要向师生普及旧衣回收相关法律法规
非常需要
需要
无所谓
不需要
非常不需要
*
183.
您认为旧衣回收项目可以与哪些校园社团合作开展【多选题】
环保社团
志愿者协会
公益社团
学生会
青年志愿者协会
爱心社
社会实践部
绿色联盟社团
红十字会学生分会
社区服务社团
创新创业社团
手工制作社团
社会工作协会
志愿服务类社团
可持续发展社团
*
184.
您认为合作社团在项目中应扮演什么角色
项目主导者
主要执行者
辅助支持者
资源提供者
协调沟通者
监督评估者
技术顾问
资金赞助者
信息共享者
合作协调者
*
185.
您认为以下哪些措施有助于提升旧衣回收项目的公信力【多选题】
非常有效比较有效一般有效不太有效完全无效
公开捐赠渠道信息
公开捐赠渠道信息
定期公示衣物处理结果
定期公示衣物处理结果
邀请第三方机构监督
邀请第三方机构监督
师生代表参与管理
师生代表参与管理
*
186.
您认为旧衣回收项目的信息公示周期应为多久
每周一次
每两周一次
每月一次
每季度一次
每半年一次
每年一次
*
187.
您希望公示的旧衣处理信息包括哪些内容【多选题】
旧衣捐赠接收点地址
旧衣捐赠接收时间
旧衣处理流程说明
旧衣去向及用途
旧衣处理数量统计
旧衣处理合作机构信息
旧衣处理环保效益
旧衣处理问题反馈方式
旧衣分类标准
旧衣消毒情况说明
旧衣捐赠所需条件
旧衣处理时间节点
旧衣处理费用明细
旧衣再利用案例展示
旧衣处理监督机制
*
188.
您认为旧衣回收柜的设立对减少校园垃圾产生的作用程度
作用极小
作用极大
*
189.
您认为旧衣回收项目是否需要设置衣物分类投放功能
非常需要，能显著提高回收效率和衣物利用率
需要，有助于提升回收质量，减少后续处理成本
无所谓，对回收效果影响不大
不需要，会增加投放者的操作难度和时间成本
*
190.
您认为衣物分类投放应包含哪些类别【多选题】
可回收衣物
不可回收衣物
旧内衣裤
破旧袜子
家纺用品（床单、被罩等）
鞋子
帽子、围巾等配饰
羽绒服等厚重衣物
破损严重无法再利用的衣物
可捐赠的干净衣物
*
191.
请对旧衣回收项目以下方面的重要性进行评分
环保效益
社会效益
教育意义
操作便捷性
*
192.
您认为旧衣回收柜的维护成本应由谁承担
政府财政拨款
回收企业自行承担
社区公共经费支出
衣物捐赠者适当付费
第三方公益组织资助
相关行业协会统筹
*
193.
您认为可以通过哪些方式降低旧衣回收项目的运营成本【多选题】
与社区合作设立固定回收点
利用志愿者参与分拣和宣传工作
采用线上预约上门回收模式
与企业合作获得赞助或场地支持
优化物流配送路线减少运输费用
简化回收流程降低人力投入
利用社交媒体进行低成本宣传
开展旧衣再利用培训增加附加值
与二手市场合作建立销售渠道
采用环保节能的分拣和处理设备
政府提供回收补贴或税收优惠
建立区域性回收网络提高效率
鼓励居民自行将旧衣送至指定地点
利用闲置空间作为临时存储仓库
开展回收积分兑换活动激励参与
*
194.
您认为旧衣回收项目是否需要引入智能化管理系统
非常需要，能显著提升效率和透明度
比较需要，有助于优化部分管理流程
一般，现有管理方式基本能满足需求
不太需要，增加成本且必要性不强
完全不需要，传统方式更简单实用
*
195.
您认为智能化管理系统应具备哪些功能【多选题】
数据实时监控与分析
自动化流程处理
智能预警与风险提示
多终端数据同步
用户权限分级管理
数据可视化报表生成
历史数据查询与追溯
系统故障自动诊断与修复
移动端便捷操作
第三方系统集成接口
智能决策支持建议
自定义工作流程配置
数据安全加密保护
批量任务处理功能
跨部门协作沟通平台
能耗监测与优化建议
设备状态远程监控
异常行为识别与报警
业务数据统计与分析
操作日志记录与审计
*
196.
您对旧衣回收项目智能化管理的期待程度
非常低
非常高
*
197.
您认为旧衣回收柜的使用寿命应达到多少年
3年
5年
7年
10年
15年
*
198.
您认为影响回收柜使用寿命的主要因素有哪些【多选题】
材质质量
日常维护保养情况
使用频率
环境因素（如温度、湿度、腐蚀性物质）
制造工艺水平
零部件质量
用户使用规范程度
自然灾害影响
设计合理性
清洁状况
*
199.
您认为回收柜达到使用年限后应如何处理
由专业机构进行回收拆解
由生产厂家进行以旧换新
由社区统一组织报废处理
由用户自行处理
进行翻新后继续使用
捐赠给需要的机构或地区
*
200.
您认为旧衣回收项目可以申请哪些类型的外部支持【多选题】
政府财政补贴
环保专项基金
企业社会责任赞助
公益组织合作支持
社区场地免费提供
媒体宣传推广支持
技术研发资金扶持
志愿者团队协助
政策税收减免优惠
行业协会资源对接
社会捐赠资金支持
高校科研力量合作
电商平台流量支持
国际组织项目资助
回收设备物资捐赠
问卷星提供技术支持
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