《经空气传播疾病医院感染预防与控制规范》培训情况调查问卷

一、基础信息

1. 您的岗位类型是?

A. 超声/心电医生

B. 超声/心电技师

C. 科室护士

2. 您是否参加过《经空气传播疾病医院感染预防与控制规范》专项培训?

A. 是，完整参加

B. 是，部分参加

C. 否

3. 您在工作中是否接触过有呼吸道症状（如发热、咳嗽）的检查患者?

A. 经常接触

B. 偶尔接触

C. 极少接触

D. 从未接触

二、培训内容掌握情况

1. 您能准确区分“经空气传播疾病”与“经飞沫传播疾病”的核心差异（传播距离、飞沫核大小、代表病种）吗?

A. 完全能区分，清晰掌握差异

B. 基本能区分，大致记得核心要点

C. 不太能区分，混淆部分内容

D. 完全不能区分

2. 对于“负压病区（房）”的要求，您是否掌握以下关键参数?（可多选）【多选题】

A. 病室与外界压差宜为-30Pa

B. 缓冲间与外界压差宜为-15Pa

C. 空气流向为清洁区→污染区

D. 排出空气需经无害化处理

E. 以上均未掌握

4.对有呼吸道感染症状的检查患者，“呼吸道卫生”指导措施不包括?

A. 为患者发放医用外科口罩并指导正确佩戴

B. 提醒患者咳嗽/打喷嚏时用纸巾盖住口鼻

C. 告知患者接触分泌物后及时进行手卫生

D. 允许患者与其他候诊者近距离（<1m）等候检查

5.疑似经空气传播疾病患者需进行超声/心电检查时，安置与防护要求正确的是?（可多选）【多选题】

A. 优先安排在相对独立、通风良好的检查室

B. 检查期间患者需全程佩戴医用外科口罩

C. 检查前后需对检查床、超声探头等物体表面消毒

D. 可与普通患者共用同一检查室（仅错开检查时间）

6. 医务人员进入疑似经空气传播疾病患者房间时，应佩戴的核心防护用品是?

A. 医用外科口罩

B. 医用防护口罩

C. 普通医用口罩

D. 活性炭口罩

7. 下列哪项属于医务人员“三级防护”的适用场景?

A. 普通门诊接诊普通患者

B. 发热门诊日常诊疗

C. 为确诊经空气传播疾病患者进行气管插管操作

D. 转运疑似患者（非气溶胶操作）

8. 超声心电中心常用的物体表面（如检查床、操作面板、超声探头）消毒，需遵循哪项标准?

A. WS/T 367

B. WS/T 311

C. WS/T 368

D. 不清楚

三、培训效果与应用情况

1. 培训后，您在工作中是否能主动落实“呼吸道卫生”“手卫生”等基础防控措施?

A. 每次都能主动落实

B. 大部分情况下能落实

C. 偶尔会落实

D. 很少落实

2. 遇到疑似经空气传播疾病患者时，您是否能按照规范流程引导至指定区域就诊?

A. 完全能，清晰掌握流程

B. 基本能，需偶尔回忆流程

C. 不太能，需他人指导

D. 完全不能

3. 您认为本次培训内容对超声心电中心的日常院感防控（如患者接诊、设备消毒、个人防护）指导性如何?

A. 极强，能直接解决工作中的防控问题

B. 较强，对日常操作有明确指导意义

C. 一般，部分内容能用到

D. 较弱，与科室工作结合不紧密

4.培训后，您对“检查设备（如超声探头）清洁消毒流程”的掌握程度是否有提升?

A. 显著提升，能规范完成消毒

B. 有所提升，基本能完成但不够熟练

C. 提升不明显，仍有不规范之处

D. 无提升，与培训前一致

四、培训反馈与建议

1. 您认为本次培训的形式（如线上授课、线下实操、案例讲解等）是否合适?

A. 非常合适，易于接受

B. 基本合适，无明显问题

C. 不太合适，接受度较低

D. 不合适，影响学习效果

2. 您希望未来培训在哪些方面进行改进?（可多选）【多选题】

A. 增加实操演练（如防护用品穿脱、消毒操作）

B. 结合实际案例讲解（如真实院感事件分析）

C. 延长培训时长，细化重点内容

D. 采用更灵活的培训形式（如碎片化线上课程）

E. 其他（请注明:）

3. 对于《经空气传播疾病医院感染预防与控制规范》培训，您还有其他建议吗?