2025年8.18-9.14实习生教学调研

亲爱的各位同学：
        大家好！本轮实习即将结束，为更好地了解实习情况，进一步改进教学工作，现需收集实习生对本轮临床教学工作的反馈，希望同学们如实填写本问卷，谢谢配合！
填写要求：每位参与本轮实习的护理实习生均要求填写，并请勿重复提交问卷
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1.
2025.8.18-9.14期间的实习科室：
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2.
带教老师热爱护理专业，具有较强的教学意识，态度良好。
非常不满意
非常满意
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3.
带教老师具有较强的教学能力和教学技巧，有明确的教学目标。
非常不满意
非常满意
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4.
带教老师理论知识扎实，护理操作规范，临床经验丰富。
非常不满意
非常满意
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5.
带教老师能对实习生进行专科基础理论、专业知识和专业技能的带教指导。
非常不满意
非常满意
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6.
带教老师掌握护理专业新技术、新业务，采取启发式和提问式教学，并有效指导实习生。
非常不满意
非常满意
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7.
带教过程中做到“放手不放眼”，以“学生为中心”。
非常不满意
非常满意
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8.
理论与临床实践相结合，注重培养学生分析问题和独立解决问题的能力。
非常不满意
非常满意
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9.
个性化教学，善于掌握学生心理状况，积极引导学生，能征求学生对教学的意见。
非常不满意
非常满意
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10.
尊重信任学生，注重师生间互动，批评时能注意方式方法，保护学生的自尊心。
非常不满意
非常满意
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11.
安全责任意识强，能指导实习生严格落实职业防护。
非常不满意
非常满意
科室及医院教学管理评估
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12.
你对该科科室管理、学习氛围满意度
非常不满意
非常满意
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13.
你对该科实习生排班、休假满意度
非常不满意
非常满意
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14.
你对小讲课满意度(授课能力、多媒体制作、内容、授课时间、效果等)
非常不满意
非常满意
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15.
教学查房完成情况
非常不满意
非常满意
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16.
理论、操作出科考核完成情况
非常不满意
非常满意
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17.
外出完成非临床护理工作情况：（外勤参加非教学活动，如代取文件包裹快递，食堂带饭）
有
无
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18.
你在该科实习总体满意度
非常不满意
非常满意
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19.
对教学老师及临床科室(管理、授课、排班、查房)的意见和建议
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20.
对院内会议安排有什么建议？
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21.
其他建议与反馈
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