掌上明珠实验幼儿园
师德师风调查问卷

幼儿姓名
*
幼儿班级
托班
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
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您的孩子是否喜欢班级教师和生活老师
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您的孩子是否反馈过老师打人或者辱骂孩子的情况
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您认为教师节给老师送礼的主要原因是?
A 表达感谢之情
B 希望老师多关照自己孩子
C 周围人都送,自己不送不好意思
D 其他原因
您对班级教师的印象是什么
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请您给班级教教师打分
满意
一般
不满意
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您是否了解幼儿园对师德师风建设的相关规定?
A 非常了解
B 比较了解
C 不太了解
D 完全不了解
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你认为本班教师在处理幼儿情绪问题时表现如何?
很好
一般
不好
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您认为以下哪些行为属于幼儿园的变相体罚?
罚站
罚站
不让参加集体活动
不让参加集体活动
言语讽刺、挖苦幼儿
言语讽刺、挖苦幼儿
布置过量的任务
布置过量的任务
态度冷漠
态度冷漠
*
您是否遇到过本班教师存在“不良师德师风”的现象?

从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
*
请对本班教师的以下师德师风表现进行评价
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关爱幼儿,尊重幼儿人格
关爱幼儿,尊重幼儿人格
公平公正对待每一位幼儿
公平公正对待每一位幼儿
廉洁从教,不接受家长贵重礼品
廉洁从教,不接受家长贵重礼品
与家长沟通时态度诚恳、耐心
与家长沟通时态度诚恳、耐心
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您认为教师节向老师表达感谢,以下哪些方式更合适? 【多选题】
A 手写感谢卡片或信件
B 与孩子一起制作小手工
C 口头向老师表达感谢
D 班级家长共同赠送有纪念意义的集体礼物
E 不送任何礼物,配合老师工作就是最好的感谢
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您认为幼儿园老师可能会收下哪些类型的教师节礼物? 【多选题】
A 学生自制的小手工
B 鲜花、水果等小型礼品
C 价值较高的现金或购物卡
D 家长的宴请
E 任何礼物都不会收
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对于加强幼儿园师德师风建设、规范教师节送礼行为或提升幼儿情绪管理教育,您还有什么其他建议或方法?
填写人
以上问卷如实填写,仅管理者可见
                                              2025年9月10号
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