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一2班学生信息
录音中...
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1.
孩子姓名
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2.
妈妈的手机号码
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3.
妈妈的工作
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4.
爸爸的手机号码
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5.
爸爸的工作:
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6.
家庭详细地址
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7.
孩子的性格、特长
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8.
孩子的家庭状况
【多选题】
双亲家庭
单亲家庭
重组家庭
留守家庭或隔代抚养家庭
寄养家庭
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9.
孩子在家中的排行情况
独生子女
二孩中排行老大
二孩中排行老二
其他
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10.
家里主要负责孩子教育的人员是:[多选题]
【多选题】
爸爸
妈妈
爷爷奶奶
外公外婆
亲戚
小饭桌
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11.
您打算如何指导孩子完成家庭作业?
亲自检查,只检查完成情况。
亲自检查,发现错误或书写不认真及时指导纠正。
口头询问是否完成。
学习是孩子自己的事情,让孩子自己负责。
自己没空,请别人帮忙。.
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12.
孩子的汉语拼音认识程度怎么样?
从未学过,不认识
认识一小部分
认识一大部分
全部认识,并能准确认读。
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13.
孩子有没有上过书法班,练过字?
正在上
打算上
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14.
孩子平时的阅读情况怎么样?
很喜欢阅读,平时会自己主动拿书看。
没有阅读的习惯
在父母陪伴下,偶尔能静心阅读纸质阅读不太多,但是喜欢听故事
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15.
孩子识字多吗?
认识很少
认识几百个
常用的字认识
能自主读书看报
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16.
孩子一般如何化解生气和愤怒的情绪?
善于自我调节, 能很快走出来
和他人倾诉,并寻求帮助
不讲话生闷气
有肢体行为表现
其他
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17.
孩子犯错时,家长的态度是
只相信自己的孩子
多方调查了解真相
严厉批评,进行惩罚
随便说一说
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18.
家长对孩子的客观评价(对孩子性格、特长、爱好等情况进行描述,有助于老师及时了解学生,给予相应的发展空间)
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19.
孩子需要进步的地方(如实填写会让老师的教育更具有针对性,老师不会对任何同学有偏见
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20.
你希望老师对孩子
严格要求.
采取民主作风
其他
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21.
写给老师的心里话:
22.
为了给孩子营造一个更好的学习成长环境,更好地搭建家校沟通平台,实现家校共育。作为家长,您愿意为班集体提供哪些协助呢? (如果您为班级出一份力,全班同学都会感激您。相信你的付出,孩子也会看在眼里,以您为榜样,更有集体荣誉感。) (此项非必填,请您根据自身实际情况自愿填写)
您的职业专长
您的职业专长
您的业务爱好
您的业务爱好
您能为班级提供的帮助
您能为班级提供的帮助
家长姓名
家长姓名
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