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情绪管理能力[复制][复制]
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1.
性别
男
女
*
2.
来自
农村
城市
*
3.
学历
本科及以上
本科以下
*
4.
实习时长
小于三个月
大于三个月
*
5.
是否自愿学习护理专业
是
否
*
6.
年龄
18-20
20-22
22-24
*
7.
家庭经济状况
一般
较好
较差
*
8.
性格类型
外向
内向
混合型
*
9.
自我情绪认知（1不好，7最好，以此类推）
1分
2分
3分
4分
5分
*
10.
自我情绪调控能力（1最差，7最好，以此类推）
1分
2分
3分
4分
5分
*
11.
他人情绪感知能力
1分
2分
3分
4分
5分
*
12.
情绪疏导与应对能力
1分
2分
3分
4分
5分
*
13.
有情绪时向谁倾诉
同学
带教老师
家人
*
14.
由于经历磨难，我变得更坚强了
从不
总是
1
2
3
4
5
*
15.
在生病或者受伤之后，我能很快恢复过来
很不符合
很符合
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3
4
5
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16.
纵然看起来没希望，我仍然不放弃
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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17.
在处理困难时，我想我是一个坚强的人
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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18.
我能够处理一些不愉快的感觉
很不符合
很符合
1
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3
4
5
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19.
我会主动与患者打招呼
很不符合
很符合
1
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3
4
5
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20.
我会设身处地理解患者的情绪
很不符合
很符合
1
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4
5
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21.
我会主动引导患者参与护理决策
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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22.
我会向患者确认是否听懂无疑问
很不符合
很符合
1
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3
4
5
*
23.
我会持续关注患者沟通后的反应感受
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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24.
带教老师能够轻易的讲解问题，发现自己操作中的错误并且指正
很不符合
很符合
1
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3
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5
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25.
带教老师态度友善，能解决问题
很不符合
很符合
1
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5
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26.
遇到问题，可以向带教老师倾诉
很不符合
很符合
1
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5
*
27.
带教老师能够合理安排工作内容
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
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