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大学生英语学习动机调查问卷
录音中...
同学你好!我是苏州大学外国语言学及应用语言学专业的研究生。该问卷调查收集的数据仅作学术研究使用,不会泄露您的隐私信息,请您放心填写。
*
1.
您的性别是?
男
女
*
2.
您目前的大学年级是?
大一
大二
大三
大四
*
3.
你的所学专业是:
*
4.
请选择家乡城市:
5.
您父母的最高教育水平是?
小学及以下
初中
高中
大专
本科及以上
*
6.
您学习英语的主要原因是?
【请选择1
-
3项】
对英语感兴趣
为了通过四六级考试
觉得对未来找工作有帮助
受周围同学影响
其他
*
*
7.
您父母对您学习英语的态度是?
非常支持
比较支持
一般
不太支持
不支持
*
8.
您认为就业市场对英语能力的看重,对您学习英语的动力影响大吗?
影响很大
有一些影响
影响较小
没有影响
*
9.
您的英语老师上课风格更偏向于?
严格要求,注重知识讲解
鼓励互动,注重学生自主思考
两者之间
不清楚
*
10.
您觉得老师的教学风格对您学习英语的积极性有影响吗?
影响很大
有一些影响
影响较小
没有影响
*
11.
您参加过游戏化的英语学习活动(如英语竞赛、英语游戏等)吗?
经常参加
参加过几次
很少参加
从未参加
*
12.
如果参加过,这类活动对您学习英语的兴趣有提升吗?
提升很大
有一定提升
提升不明显
没有提升
*
13.
您是否尝试过将英语学习和自己的专业知识结合起来?
经常尝试
偶尔尝试
很少尝试
从未尝试
*
14.
您目前通过英语四六级考试的情况是?
通过了四级
通过了六级
四六级都通过了
四六级都还没通过
*
15.
您觉得自己的英语水平主要受以下哪种动机影响更大?
内在兴趣(比如喜欢英语电影、音乐等)
外在压力(比如考试、就业需求等)
差不多,难以区分
不清楚
*
16.
您更倾向于通过以下哪种方式提升英语能力?
参加课外英语辅导班
利用英语学习APP自主学习
阅读英语原著、报刊等
观看英语影视剧、听英语歌曲
参加英语角等交流活动
17.
在您的英语学习过程中,还有哪些因素对您的学习动机产生了重要影响?
18.
您对学校或老师在提升学生英语学习动机方面,有什么建议?
*
19.
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