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学生课后调查问卷
录音中...
各位同学大家好,这份问卷旨在了解信息科技跨学科项目式教学活动—— 《设计走读深圳研学实践活动》的实施效果。该问卷采取匿名形式,不涉及任何隐私,回答也无对错之分,请各位同学按照实际学习情况填写即可。本次问卷信息仅用于课题研究,感谢各位同学的配合!
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1.你的性别
A 、男
B 、女
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2.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够对跨学科知识进行很好的掌握。 (跨学科知识:综合使用多学科知识解决教学项目任务。)
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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3.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够使用自己的语言对文字素材进行概括。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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4.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够使用信息技术工具进行艺术创 作。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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5.通过此次跨学科项目式教学活动,我对信息科技跨学科学习产生了更多 的兴趣。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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6.与传统教学方式相比,我更喜欢跨学科项目式教学活动。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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7.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够更好的与小组同学合作交流。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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8.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够根据自己的需求,在网络中寻 找有效数字平台解决问题。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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9.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够使用文字或图示的方式将问题 进行分解,逐步解决问题。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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10.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够使用在线软件搜集符合要求的信息和素材。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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11.通过此次跨学科项目式教学活动,我能根据学习需求,开展自主学习与合作探究学习。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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12.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够尊重他人的知识产权,表明素材来源。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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13.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够帮助他人开展信息活动,共享信息和资源。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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14.通过此次跨学科项目式教学活动,我能够遵照网络法律法规和伦理道德规范使用互联网。
A 、非常同意
B 、比较同意
C 、不同意
D 、很不同意
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