高中化学校本课程开发调查问卷

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你对“校本课程”的了解程度如何?
非常了解
基本了解
不太了解
完全不了解
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你实习所在的学校是否开展过化学校本课程?
开展过
未开展
不了解
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你对广府文化的了解程度如何？
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
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你认为以下哪些广府文化资源适合融入化学校本课程？（可多选）【最少选择1项】
岭南传统建筑中的化学（如灰塑、彩陶）
广府饮食文化中的化学（如发酵、腌制）
传统工艺中的化学（如粤绣、广彩）
岭南中医药文化
珠江水域环境研究
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你所在实习学校的化学老师会在日常的课堂上经常引用广府文化相关的内容?
非常同意
大部分同意
不确定
不太同意
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你认为将广府文化资源融入化学校本课程设计是否可行？
非常可行
比较可行
不太可行
非常不可行
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你认为将广府文化融入化学校本课程的意义是?（可多选）【多选题】
增强学生对本土文化的认同感
使化学学习更贴近生活实际
培养学生的文化传承意识
丰富校本课程的内容和形式
落实立德树人的教育目标
其他（请注明）:
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你认为开发此类课程可能面临的挑战是?（可多选)【多选题】
缺乏相关教学资源
教师对广府文化了解不足
难以与化学学科知识有效融合
学生可能不感兴趣
难以形成系统课程
其他（请注明）:
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你认为在开发此类课程时，最需要哪些支持?（可多选）【多选题】
专业课程开发培训
丰富的广府文化资源库
成功的教学案例参考
学校政策和资源支持
专家指导和同行交流
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此题请选同意
非常同意
同意
不同意
非常不同意
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