湖里区教改项目骨干团队培训（阅读素养培育项目研修骨干）


      “学而不思则罔，思而不学则殆”。在这里我们感受的是头脑风暴的冲击、是知识能量的补给、是意识方向的引领、是学思践悟的交融.....下面，让我们带着问题一起走进“慧学荟思”。
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1.
授课专家：潘庆玉
课程名称：《中国青少年阅读素养框架》视域下全学科阅读素养内涵与培育路径
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一般
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2.
授课专家：张晖
课程名称：“跨阅・培根“幼小初贯通式阅读体系的构建与实施——以寿光现代明德学校为例
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一般
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3.
授课专家：毕英春
课程名称：跨学科主题课程，促进教师素养提升
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一般
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4.
授课专家：李文军
课程名称：全学科阅读视域下教师角色转型与师生双向阅读成长路径
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一般
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5.
授课专家：商德远
课程名称：新理念下的学习方式变革与阅读素养提升实践研究
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一般
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6.
授课专家：陶丽华
课程名称：跨学科视域下全景式阅读教学实践
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一般
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7.
授课专家：荣维东
课程名称：阅读评价：政策、原理、测评框架与实施
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一般
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8.
授课专家：刘聪
课程名称：儿童青少年脑智发育与阅读学习
非常满意
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一般
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9.
授课专家：李洪燕
课程名称：全景式全学科阅读育人体系构建——环境赋能、课程深耕、活动落地、评价闭环的实践探索
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一般
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10.
授课专家：耿文超
课程名称：核心意义图式：专题互联・思维进阶・文化传承的跨学科阅读实践策略
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一般
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11.
您对本次培训用餐安排的满意度是
非常满意
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一般
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12.
您对本次培训项目管理团队的满意度是
非常满意
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一般
13.
【日有所学】您认为，本次培训的课程中对您的工作最有帮助的是哪几个？（可多写）
14.
【学有所思】请从本次培训课程中总结出有价值的思想
15.
本次培训而言，您认为需要改进的地方在哪里，请填写您的宝贵意见
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