元认知策略与AI交流意愿调查问卷

您好!感谢您参与本次问卷调查。本研究旨在了解在校大学生对AI工具(如语音聊天机器人等)在英语口语学习中的使用态度与意愿,以为高校改进AI辅助英语口语教学方式和课程设计提供参考。本问卷采用匿名方式填写,不会收集任何能够识别您身份的信息。所有数据仅用于学术研究和统计分析,不会用于商业用途,也不会泄露您的个人信息。您的参与完全自愿。在填写问卷过程中,若您感到不适或不愿继续作答,可以随时停止填写并退出问卷。问卷填写大约需要 2-3分钟。恳请您根据实际情况如实作答。再次感谢您的支持!

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您的性别:
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我的年龄
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目前我就读的年级
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我就读的专业是
文科
理工科
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我的英语水平
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我过去使用AI进行英语学习或英语口语交流的频率
A: 从未使用
B: 偶尔使用(每月1-2次)
C: 经常使用(每周1-2次)
D: 非常频繁(几乎每天)
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我主要使用哪些AI工具进行英语学习或者口语交流(多选)最少选择1项】
A:ChatGPT或类似支持语音交流的生成式AI(豆包,文心一言,通义千问,腾讯元宝,夸克AI等)
B:专用的英语交流AI APP(ELSA Speak, Speechling)
C:语言学习平台内置的AI(Duolingo, 每日英语听力)
D:其他
E:从未使用
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我主要使用以下哪种设备进行AI英语口语交流练习?(多选)

【多选题】
A. 智能手机(智能助手、豆包 App等)
B. 笔记本电脑或台式电脑(网页版或桌面客户端)
C. 平板电脑(如iPad、华为平板等)
D. 无线耳机/耳麦(搭配手机或电脑使用,提升语音清晰度)
E. 智能音箱或语音助手设备(如小爱同学、小度等)
F. 专用英语口语AI硬件或App设备(如ELSA Speak专用设备)
G. 其他设备
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对AI在英语口语交流中的觉察能力如下

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我能分辨当前英语口语互动是否由AI驱动(如语音机器人而非真人)。
我能分辨当前英语口语互动是否由AI驱动(如语音机器人而非真人)。
我能区分AI工具与传统语言app的差异。
我能区分AI工具与传统语言app的差异。
我可以区分我是与人工智能还是“真人”进行英语对话。
我可以区分我是与人工智能还是“真人”进行英语对话。
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对AI在英语口语交流中的认知理解如下

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我知道人工智能的定义和基本工作原理。
我知道人工智能的定义和基本工作原理。
我能评估AI在英语口语练习中的优势(如即时反馈)和局限性(如缺乏情感)。
我能评估AI在英语口语练习中的优势(如即时反馈)和局限性(如缺乏情感)。
我能设想AI未来在英语口语训练中的潜在应用(如个性化情景对话)。
我能设想AI未来在英语口语训练中的潜在应用(如个性化情景对话)。
我能想到人工智能在英语口语训练中的新用途。
我能想到人工智能在英语口语训练中的新用途。
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对AI在英语口语交流中的使用与应用能力如下

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我能熟练操作AI工具进行日常英语口语练习。
我能熟练操作AI工具进行日常英语口语练习。
我能有效利用AI让口语交流更轻松高效。
我能有效利用AI让口语交流更轻松高效。
我相信通过与AI进行有意义的口语互动,我的口语水平会进步。
我相信通过与AI进行有意义的口语互动,我的口语水平会进步。
我能针对特定口语话题(如辩论、面试)设计AI练习。
我能针对特定口语话题(如辩论、面试)设计AI练习。
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评估对使用AI进行英语口语交流时的伦理意识

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我会考虑使用AI口语工具对社会(如隐私、就业)的潜在影响。
我会考虑使用AI口语工具对社会(如隐私、就业)的潜在影响。
在与AI对话时,我会注意讨论内容的道德性(如避免偏见话题)。
在与AI对话时,我会注意讨论内容的道德性(如避免偏见话题)。
我能分析AI口语App可能存在的伦理问题(如数据收集、算法偏见)。
我能分析AI口语App可能存在的伦理问题(如数据收集、算法偏见)。
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以下是您使用AI聊天机器人进行英语口语交流的意愿

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我愿意与人工智能用英语进行角色扮演。
我愿意与人工智能用英语进行角色扮演。
我愿意用英语问人工智能一个英语单词的意思或发音。
我愿意用英语问人工智能一个英语单词的意思或发音。
我愿意用英语回答人工智能提出的问题。
我愿意用英语回答人工智能提出的问题。
我愿意用英语和人工智能表达我对一个讨论话题的想法。
我愿意用英语和人工智能表达我对一个讨论话题的想法。
我愿意用英语向人工智能提问。
我愿意用英语向人工智能提问。
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以下是您在AI口语学习中制定计划的情况

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我会为AI口语练习制定计划(如每周不同主题)。
我会为AI口语练习制定计划(如每周不同主题)。
我会提前分配时间完成一次完整的AI英语口语互动。
我会提前分配时间完成一次完整的AI英语口语互动。
我会根据计划安排与AI练习口语的固定时段。
我会根据计划安排与AI练习口语的固定时段。
在重要的英语口语考试之前,我会按照计划安排练习。
在重要的英语口语考试之前,我会按照计划安排练习。
此题用于检验您是否认真答题,请选择非常不同意
此题用于检验您是否认真答题,请选择非常不同意
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以下是您在AI口语学习中监控口语学习过程的情况

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我会检查AI反馈,判断我的口语策略是否有效。
我会检查AI反馈,判断我的口语策略是否有效。
我会将自己与其他人进行比较,以观察我的AI口语学策略是否有效。
我会将自己与其他人进行比较,以观察我的AI口语学策略是否有效。
我会比较自己前后AI口语的表现,评估进步。
我会比较自己前后AI口语的表现,评估进步。
当AI指出错误时,我会实时反思原因。
当AI指出错误时,我会实时反思原因。
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以下是您在AI口语学习中评估与调整的情况

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
收到AI口语分析后,我会分析错误并制定改正计划。
收到AI口语分析后,我会分析错误并制定改正计划。
我会针对常见错误反复用AI练习直至改进。
我会针对常见错误反复用AI练习直至改进。
如果AI交流过后感觉口语表现不佳,我会调整策略。
如果AI交流过后感觉口语表现不佳,我会调整策略。
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以下是您对AI口语交流工具易用性的感受

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
我觉得我能很容易理解AI口语交流的内容
我觉得我能很容易理解AI口语交流的内容
我觉得学习使用AI进行口语交流很容易
我觉得学习使用AI进行口语交流很容易
我觉得英语口语交流的AI工具使用起来很简单
我觉得英语口语交流的AI工具使用起来很简单
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以下是您对AI口语交流工具有用性的感受

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
使用AI口语工具能明显提高我的口语质量
使用AI口语工具能明显提高我的口语质量
AI工具让我口语训练更高效
AI工具让我口语训练更高效
AI工具在口语学习中很有用
AI工具在口语学习中很有用
AI口语训练为我提供了更多真实学习机会
AI口语训练为我提供了更多真实学习机会
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以下是您对使用AI口语交流工具的态度

非常不同意不同意不太同意一般(中立)有点同意同意非常同意
AI口语交流工具是一个非常有吸引力的口语学习工具
AI口语交流工具是一个非常有吸引力的口语学习工具
用AI口语交流工具练习口语很有趣
用AI口语交流工具练习口语很有趣
我喜欢用AI口语交流工具练习口语
我喜欢用AI口语交流工具练习口语
用AI口语交流工具是个好主意
用AI口语交流工具是个好主意
此题用于检验您是否认真答题,请选择非常不同意
此题用于检验您是否认真答题,请选择非常不同意
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