2026秋季实用临床技能学反馈问卷(课程结束)

同学们,谢谢你们选修广东医科大学《实用临床技能学》课程!
记得老师说过,来到广东医科大学,没学一些医学临床技能无颜回见江东父老!
通过课程学习,同学们学到了一些最基本的日常实用的医学技能(换药、包扎、缝合、洗手、戴手套、手术室的秘密、微创、心肺复苏、体外除颤、海姆立克急救法等),为自己、为父母兄弟姐妹、也为亲戚朋友!

弱水三千,只取一瓢饮;娇梅千万,只折一枝怜。尽管我们努力过、勤奋过,但仍会有不足!

请同学们下课即完成此问卷,你的意见是老师以后提高教学质量、学弟学妹提高学习效果的动力!
但如遇见抽奖,请忽略!
提示:本问卷奖品由问卷主办方提供,问卷星不负责监督奖品信息的真实性和奖品发放过程。
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1.你是:
男生
女生
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2.你的年级、专业是:
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3.你是
中共党员
共青团员
其他,请写具体
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4.你是
学生干部,具体是:
非学生干部
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5.你参加的社团是
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6.你学过的选修课是:
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7.你学选修课是为了:【多选题】
学知识
取学分
其他,具体是
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8.你觉得晚上上选修课
合理
不合理
其他,请具体写
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9.几次调换上课时间
你可以理解
不可以理解
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10.你选修实用临床技能学目的是
学到一些基本技能知识、基本临床技能
纯粹取学分
学基本知识+技能+取学分
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11.你选修本课程
学到理论知识
学到一点技能实操
理论+实操
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12.本课程10次课,你觉得哪几次效果好?也可以填改正建议【多选题】
1.换药那些事
2.包扎超简单
3.有趣的缝合打结
4.我们都要会洗手
5.穿衣戴手套
6.微创那些事
7.心肺复苏与自动体外除颤器
8.吸氧与吸痰
9.海姆立克急救法
10.综合复习
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13.本课程讲解基本概念、重点、难点
能理解
理解不了
其他,具体是
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14.上课时间最好是
一节课
两节课
三节课
无所谓
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15.本课程新观念及新进展介绍
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16.你希望本课程再深入多讲其他内容吗?
需要
不需要
无所谓
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17.你希望本课程有教材吗?
需要
不需要
无所谓
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18.你认为本课程学生助教
称职
还可以
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19.本课程以小论文代替期末考试
不好
无所谓
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20.本课程雨课堂+传统教学模式
不好
还行
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21.本课程线上课
效果好
效果一般
效果差
22.其他意见或建议,包括不限于学习的内容等(你的意见或建议是李老师改进的动力哦)
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