大学生对特殊儿童能力预测态度调查问卷

这份问卷旨在了解大学生对特殊儿童的认知现状，包括您对特殊儿童的基本认识、接触经历、态度与支持意愿等。通过本次调查，我们希望分析当前大学生群体对特殊儿童的认知水平及可能存在的偏见或误解，为今后开展相关宣传教育、融合教育活动提供依据，从而更好地营造理解、接纳和支持特殊儿童的校园与社会环境。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不会涉及任何个人隐私，请您根据真实情况作答。