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婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案优化调研问卷
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您好！为优化婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案，提高人才培养质量，现开展本次调研。您的意见将对专业建设起到重要作用。问卷匿名填写，感谢您的支持！
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1.您的身份是:
托育机构从业人员
早教机构从业人员
幼儿园教师/管理者
高校教师
高校辅导员
本专业在校学生
本专业毕业生
其他
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2.您的性别
男
女
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3.您的工作/学习年限:
1年及以下
2-3年
3-5年
5-7年
8年及以上
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4.您认为当前托育行业最急需哪类人才?
保育护理技能型
机构运营管理型
早教课程开发型
家庭育儿指导型
其他
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5.您认为本专业学生最需掌握的证书是?
不需要证书
保育师资格证
育婴师资格证
婴幼儿发展引导员
家庭教育指导师
其他
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6.您认为托育从业人员需要强化的能力是?（多选）
【多选题】
婴幼儿照护实操能力
安全应急处理能力
婴幼儿发展评估能力
家长沟通指导能力
托育机构管理能力
教育活动组织能力
情绪调控能力
压力管理能力
其他
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7.您认为在实际工作中，托育岗位核心的技能是?（多选）
【多选题】
钢琴
声乐
舞蹈
美术
手工
玩教具制作
环创
表达与沟通
教学活动设计
托育机构运营与管理
其他
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8.您认为在艺术素养培育/学习方面，例如钢琴、舞蹈、美术、手工等课程的观点。
提升素质，重点培养
满足需求，适度培养
关注核心技能，增强实用性
0-3岁婴幼儿对艺术素养要求低，可以弱化
实际中，可以借助电子设备、多媒体等弥补，不必要求太高
其他
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9.现有课程中需加强的模块是?（多选）
【多选题】
婴幼儿营养与膳食
婴幼儿发展心理学
特殊儿童融合教育
托育机构法律法规
托育信息化管理
托育机构的招生与宣传
家长沟通与合作
AI辅助教学的运用
其他
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10.您认为托育专业学生需要具备哪些职业素养?（多选）
【多选题】
热爱工作，很好的职业认同感
关爱婴幼儿
能够处理突发事件
具备身心调节能力
与家长协作共育
其他
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11.您认为合适的见习时长?
1天
2天
1周
2周
其他
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12.您认为合适的实习时长?
1-2个月
2-3个月
3-6个月
6-12个月
12个月以上
其他
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13.您认为目前托育专业课程设置存在的不足?（多选）
【多选题】
理论知识较多，实践课程较少
实践课程与工作岗位脱节
课程内容不能结合时代发展
情绪调节、心理健康课程较少
家长沟通、育儿理念课程较少
艺术类课程较多
其他
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14.您对托育专业课程设置的建议?（多选）
【多选题】
增加家长服务类课程
增加育儿观念类课程
增加留守儿童照护类课程
增加心理压力调节类课程
增加混龄游戏设计
提升育婴师、保育师证书获得率
其他
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15.您认为目前托育专业学生转行的原因有哪些?（多选）
【多选题】
就业形式不乐观
社会认可度低
相比幼儿园，托育机构不稳定
照护婴幼儿需要更高的工作强度
专业知识、技能掌握不灵活
个性原因
其他
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16.针对目前市场需求、就业形式、学生全面发展、专业发展等，请提出一些托育专业人才培养建议，例如课程设置、实习、实践等。
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