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基于AI技术的小学数学错题诊断与精准干预策略研究课题调查问卷
录音中...
尊敬的老师：您好！本次问卷为教育科研课题专用调研，采用匿名填写，数据仅用于课题研究与分析。请结合您的教学实际情况如实填写。问卷答案没有对错之分，我们会对你的回答严格保密。感谢您在百忙之中给予支持！
一、基本信息
*
1.
您所教年级
1—2年级
3—4年级
5—6年级
*
2.
您的教龄
1—3年
4—10年
11—20年
20年以上
*
3.
您目前任教班级数
1个班
2个班
3个及以上班
二、小学数学错题教学现状
*
4.
您平时批改作业、试卷时，对错题进行分析的频率
每题必分析并记录
重点题、高频错题分析
仅讲评，不专门分析
时间不足，较少分析
*
5.
您班级学生数学错题最主要成因是
【多选题】
数学概念、公式理解不清
计算粗心、运算失误
审题不清、理解题意偏差
解题思路与方法错误
书写不规范、步骤缺失
知识断层、基础薄弱
*
6.
您在错题诊断与辅导中遇到的主要困难是
【多选题】
班级人数多，错因分析工作量大
难以精准定位每个学生知识漏洞
同类错误反复出现，干预效果差
缺乏个性化、分层化练习资源
家校协同辅导不到位
缺少科学的错题追踪与评价工具
*
7.
您目前使用的错题干预方式主要是
【多选题】
课堂集中讲评
学生订正并抄写错题
个别辅导
统一布置同类练习题
使用教辅资料、试卷强化训练
三、教师对AI错题诊断的认知与使用
*
8.
您是否使用过AI错题批改、识别、分析类工具
经常使用
偶尔使用
听说过，未使用
完全不了解
*
9.
您希望AI错题系统具备哪些核心功能
【多选题】
自动识别错题并标注知识点
智能分类错因（概念/计算/审题/思路）
自动生成班级高频错题与薄弱知识点报告
按学生水平推送分层变式练习
生成学生个人错题集与复习建议
提供微课、步骤讲解资源
支持家校同步学情反馈
*
10.
您认为AI在错题精准干预中最有价值的是
【多选题】
减轻教师批改与统计工作量
精准定位班级与个人薄弱点
实现因材施教、个性化辅导
提高错题订正与复习效率
用数据支撑教学决策
*
11.
您对使用AI工具的主要顾虑是
【多选题】
识别、批改准确率不高
操作复杂，增加额外负担
过度依赖电子产品，影响学生习惯
学生数据与隐私安全问题
与教材、课堂教学不匹配
实际教学提升效果不明显
四、AI支持下精准干预策略需求
*
12.
您期望AI提供的精准干预形式是
【多选题】
作业/试卷自动批改与即时反馈
按知识点推送微课或动画讲解
分层作业（基础题、提高题、拓展题）
错题周复盘、单元复盘检测
家长版简明辅导建议
学生自主订正与二次巩固任务
*
13.
您认为AI辅助错题干预在教学中使用的合理频率
每天结合作业使用
每周2—3次
每周1次
单元复习或考试后集中使用
*
14.
您希望AI辅助错题教学与哪些环节结合
【多选题】
日常作业批改
单元测试分析
课后延时服务辅导
期末复习备考
家校沟通与家长指导
*
15.
您对AI技术支持小学数学错题诊断与精准干预有哪些意见、建议或需求？
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