浏阳油纸伞传承人进校园活动后思考问卷

亲爱的同学:
浏阳油纸伞传承人已走进校园，为我们带来了精彩的非遗宣传与讲解。为了解大家课后的收获、感悟及进一步的思考，特设计本次课后思考问卷。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于整理大家的学习反馈，助力后续非遗宣传活动优化，请结合自身听课感受如实填写，感谢你的配合与思考！
一、基本信息（可选择性填写）
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1. 你的性别:
男
女
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2. 你的班级:
140
141
142
143
二、宣传听课收获调查
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1. 听完传承人对浏阳油纸伞的宣传讲解后，你对浏阳油纸伞的认知有什么变化?
之前完全没听说，现在有了基础了解
之前略有耳闻，现在了解更加全面
之前有一定了解，现在加深了认知
之前非常了解，此次有新的收获
没有明显变化
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2. 本次传承人宣传中，你印象最深刻的内容是什么?（可多选）【多选题】
浏阳油纸伞的历史渊源与传承故事
油纸伞七十二道半手工制作工序细节
传承人自身的非遗坚守经历
油纸伞的文化寓意与民俗内涵
油纸伞的现代创新与应用
油纸伞相关的趣味案例/实物展示
没有印象深刻的内容
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3. 通过本次宣传，你新增了哪些关于浏阳油纸伞的知识?（可多选）【多选题】
了解了浏阳油纸伞的传入时间与发展历程
掌握了部分制作工序的核心要点
知晓了油纸伞不同图案的具体寓意
了解了浏阳油纸伞的非遗保护现状
知道了油纸伞在现代生活中的新用途
没有新增相关知识
三、课后思考与感悟调查
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1. 听完传承人讲解后，你对“非遗传承”这一概念有什么新的理解?
非遗传承就是守住老手艺，不做改变
非遗传承需要坚守传统，也需要创新适配现代生活
非遗传承是传承人的责任，与我们学生无关
非遗传承需要每个人的关注与参与
没有新的理解
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2. 传承人坚守浏阳油纸伞制作、推广非遗文化的经历，给你带来的最大感悟是什么?
坚持与热爱的力量，值得我们学习
传统手艺的魅力，值得我们传承
非遗文化的珍贵，需要我们守护
平凡岗位也能做出不平凡的成就
没有明显感悟
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3. 你认为浏阳油纸伞这一传统工艺，在当代社会是否有传承的价值?
完全没有价值
价值不大
有一定价值
价值很大
不确定
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4. 结合本次宣传，你认为浏阳油纸伞要更好地传承下去，最需要做的是什么?（可多选）【多选题】
加强宣传，让更多人了解它的价值
融入现代元素，贴合年轻人的喜好
走进校园，开展更多非遗体验活动
培养更多年轻传承人，延续手艺
开发文创产品，让油纸伞走进日常生活
四、后续行动意愿调查
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1. 课后，你是否愿意主动查阅更多关于浏阳油纸伞的资料（如书籍、视频等）?
完全不愿意
不太愿意
视情况而定
比较愿意
非常愿意
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2. 你是否愿意参与学校后续开展的浏阳油纸伞相关体验活动（如伞面绘画、简易制作等）?
完全不愿意
不太愿意
视情况而定
比较愿意
非常愿意
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3. 你是否愿意把本次听到的浏阳油纸伞知识，分享给身边的同学、亲友?
完全不愿意
不太愿意
视情况而定
比较愿意
非常愿意
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4. 未来，你是否有兴趣进一步了解其他非物质文化遗产?
完全没有兴趣
不太有兴趣
一般
比较有兴趣
非常有兴趣
五、建议与补充思考
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1、结合本次宣传，关于浏阳油纸伞的传承，你还有哪些自己的思考或建议?
问卷到此结束，感谢你的认真思考与填写，愿我们都能成为非遗文化的了解者、传承者！
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