手机扫描二维码答题
00:00:00
智慧教育赋能中医药多学科教学能力提升调查问卷
录音中...
尊敬的老师：您好！本问卷依托我校 “揭榜挂帅” 教改项目《智慧教育赋能教学典型应用》开展，旨在了解教师对场景式微课程、AI + 科教智学平台等数字化教学成果的使用现状与培训需求，为项目成果迭代推广提供依据。问卷数据仅用于教学研究，请结合实际情况填写，感谢您的支持！
*
01 *必填您所在的学院或单位:
生命科学学院（生物工程）
中医学院
中药学院
针灸推拿学院
国学院
其他
*
*
02 * 必填 您目前的主要身份或岗位:
专任授课教师
实验 / 实训教师
临床带教教师
研究生导师
教学管理 / 教务人员
其他
*
*
03 * 必填 您的主要学科领域:
生物工程（中医药工科交叉）
中医学
中药学
中西医结合
康复医学
其他
*
*
04 * 必填 您的教龄:
3 年及以下
4‑8 年
9‑15 年
16‑25 年
26 年以上
*
05 * 必填（可多选）您目前承担的教学任务包括:
【多选题】
本科理论课
实验 / 实训课
线上 / 混合式课程
研究生指导
大创创新创业指导
暂未承担教学任务
其他
*
*
06 * 必填 您开展中医药多学科交叉教学的经历:
当前正在承担多学科交叉课程教学
过去承担过多学科交叉课程教学
尚未承担，但近期有开课计划
尚未承担，但愿意尝试开展交叉教学
暂无开展多学科交叉教学计划
*
07 * 必填 您对场景式微课程、3D 模型、虚拟实验这类数字化教学资源的熟悉与使用情况:
已自主开发微课，常态化用于教学
使用过现成数字化教学资源融入课堂
了解概念，但尚未实际授课使用
听说过，但不了解如何结合中医药教学
完全不了解
*
08 * 必填 您对项目 “AI + 科教智学平台”（个性化学习推荐、智能问答、学习档案、过程性评价）的了解程度:
熟悉同类AI教学平台，已投入教学实践
比较熟悉，体验过部分AI教学工具
了解概念，但无实际使用经验
听说过，但不清楚具体教学功能
完全不了解
*
09 * 必填（可多选）在教学中，您遇到的主要教学痛点:
【多选题】
多学科交叉知识点难以形象化讲解
缺少动画、3D模型、虚拟实验类教学素材
难以追踪学生课后学习情况，缺少过程学情数据
数字化教学资源制作难度大、耗时多
暂无明显困难
其他
*
*
10 * 必填（可多选）针对本项目微课资源、AI 教学平台成果，您希望获得哪些支持:
【多选题】
直接获取微课、3D模型等成套教学资源
AI教学平台实操、学情分析相关培训
中医药数字化微课制作技能培训
多学科交叉课程教学设计案例示范
技术运维保障支持
暂无使用需求
选填:您对中医药智慧数字化教学还有哪些意见建议?
*
字体大小
智慧教育赋能中医药多学科教学能力提升调查问卷
复制
