治学严谨，备课充分，讲授认真，既关爱学生又严格要求学生
以身作则，为人师表，无迟到、早退、擅离教室等现象
基本功扎实、讲课精练、深入浅出、环节紧凑、时间安排合理
授课时能恰当地选择实例，理论联系实际
条理清晰，重点突出，难点突破，能够指出关键
教学有感染力，富有启发性，能激发学生兴趣和吸引学生注意力
能使用较标准的普通话教学，语言简炼，表述清楚流畅
板书规范、整齐、设计合理，能够运用现代化教学手段
教学组织能力强，善于课堂管理，师生交流活跃，教学效果好
作业布置合理、适量，批改认真及时，注重讲评反馈
评价对象得分
