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大学生用水习惯调查问卷
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*
1.
即使水费不贵，浪费水也会让我感到不舒服
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
2.
我觉得个人节水习惯对缓解水资源紧张有实际意义
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
3.
我愿意为节水而改变自己的用水习惯
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
4.
我会反省自己在生活中是否做到节约用水
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
1
2
3
4
5
*
5.
淋浴15分钟大约消耗多少水？
A.约5升
B.约20升
C.约100升
D.约300升
E.约500升
*
6.
一个水龙头每秒滴一滴水，一年大约浪费多少水？
A.几百升
B.几吨
C.几十吨
D.一百多吨
E.几百吨
*
7.
学校宿舍里，以下哪种用水方式单次消耗的水量最大？
A.用盆接水洗脸
B.开着水龙头流水洗脸2分钟
C.用洗衣机快洗一次
D.冲一次马桶
E.用桶接水拖地
*
8.
洗脸、洗手打肥皂时，我会关掉水龙头
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
9.
洗澡打洗发露、沐浴露时，我会关掉水
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
10.
我会把用过的相对干净的水（如洗脸水、淘米水）留下来浇花、冲厕所或拖地
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
11.
接水时如果水温不对（太烫或太冷），我会倒掉一部分重新接，而不是将就着喝
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
12.
洗衣服时，我会尽量攒满一桶再洗
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
13.
看到公共区域水龙头滴水，我会主动上前关闭
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
14.
看到浪费水的现象时，我会提醒ta节约用水
从不
偶尔
有时
经常
总是
1
2
3
4
5
*
15.
据你观察或在你的经历中,导致自己或身边同学未能做到节水的主要原因是什么?(多选题)
【
最多
选择2项】
A.公共水龙头是按压式的,单次出水量远高于一次洗手需要的量
B.水费包含在住宿费用里,省水也省不了自己的钱
C.着急上课/有事,顾不上关
D.看到别人都开着水龙头,觉得自己关不关意义不大
E.设施老化/水压太小,接水耗时太久
F.不清楚哪些行为能真正节水
G.其他(请注明:
*
*
16.
你在校园用水时,遇到过以下哪些困扰?(多选题)
【
最少
选择1项】
A.教学楼按压水龙头出水时间过长,造成没必要的浪费
B.宿舍水龙头水流太小,洗漱效率低
C.直饮水机出水过快，容易接多
D.公共卫生间冲水阀损坏导致长流水
E.洗澡时放掉大量冷水才出热水
F.没有遇到过明显困扰
G.其他(请注明:
*
*
17.
你洗漱时水龙头的状态是
全程打开
接水后关闭，使用时再开
一直关闭，用容器接水使用
*
18.
在洗漱时，你通常会
随时关紧水龙头，不用时即关闭
偶尔会忘记关，水流着
经常让水一直流
*
19.
你使用洗衣机的频率是
每天一次及以上
2-3天一次
几乎每天或隔天再洗
*
20.
你洗衣服时，衣物量的情况是
攒满一桶再洗
有脏衣服就洗，少量多次
看情况，偶尔攒衣服偶尔少量衣服就洗
*
21.
你每次洗澡的大约时长是
10分钟以内
10-15分钟
15-30分钟
30分钟及以上
*
22.
你洗澡时，水温调节及冲水的习惯是
全程持续冲水，水温一次调好
调节水温时关闭水龙头，涂抹沐浴露时关水
全程持续冲水，反复调节水温
*
23.
你日常饮用水的主要来源是
宿舍烧白开水（自带水杯）
购买瓶装水
购买桶装水
学校直饮水（自带水杯）
*
24.
你对喝不完的饮用水的处理方式是
随手扔掉
留着下次喝
用来浇绿植/拖地等二次利用
其他方式
*
25.
你在公共区域用水后，会确认水龙头是否关闭吗
每次都会
偶尔会
从不关注
看到没关会顺手关上，没看到就不管
*
26.
你是否有重复用水的习惯
经常会
偶尔会
从不这样做
想做但没有条件
*
27.
你是否关注过校园内的节水宣传（海报，广告，标语等）
经常关注
偶尔看到
从未注意过
*
28.
你认为校园内的水资源浪费现象是否严重
非常严重
比较严重
一般
不太严重
没有浪费现象
*
29.
你觉得自己的节水意识如何
很强，时刻注意
较强，会主动节水
一般，会偶尔注意
较弱，很少关注
没有节水意识
*
30.
你是否了解日常用水的耗水量常识（如洗澡10分钟消耗水约20L，洗衣机满桶水更省水等）
非常了解
了解一部分
不太了解
完全不了解
*
31.
如果校园内增加节水提示标识（如浴室，洗衣服，水龙头庞等）你会主动遵守吗
一定会
可能会
不确定
不会
*
32.
你是否愿意参加校园节水相关活动（如节水倡议，节水标兵评选等）？
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意
*
33.
你认为影响学生节水行为的主要因素是
【多选题】
节水意识不足
没有节水习惯
缺少节水提示和引导
校园用水设施不便捷（无二次用水条件）
觉得水资源充足，无需节水
其他
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