大学生学风建设状况调查问卷

亲爱的同学：
  您好!本问卷是动科学生会针对学风建设调研，旨在了解当前学风现状及同学们对学风建设的看法。问卷采用匿名形式，数据仅用于情况摸底，请根据实际情况填写。感谢您的参与!如有不妥之处，请随时反馈 80794304
一、基本信息
*
1.
您的性别:
男
女
*
2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
大五
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3.
政治面貌:
中共党员
中共预备党员
共青团员
群众
4.
任职情况（填空）
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5.
您读大学主要是为了什么?【请选择1-5项】
报效祖国，服务社会
报答父母
找到好工作，改善生活
取得学位证书
其他：
*
6.
您未来理想的就业方向什么?
考研
考公
本行业相关企业
非本行业相关企业
没有想好
二、学风现状调查
*
7.
您平均每周的到课情况是?
全勤
偶尔缺勤
选择性缺勤
基本不去
*
8.
当老师讲课时，您在?
认真听讲
玩手机
睡觉
做其他与学习无关的事
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9.
您认为影响课堂学习不积极的主要原因是?【请选择1-5项】
教师授课能力有限
教学内容不合理
教学方法不合理
学生学习目标性不强
班级学习氛围一般，自己也就偷懒了
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10.
您的任课老师教学情况多数是?
老师都能做到认真教学、课堂生动活泼
部分老师照本宣科、内容陈旧
部分老师教学不负责、不管课堂纪律
部分教师私事多、随意停课、调课
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11.
您的课余时间主要花费在哪里?【请选择1-6项】
学习方面
学生工作
社团活动
兼职
个人生活
其他:
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12.
您对自己的学习成绩有什么要求?
优秀
良好
及格万岁
没要求无所谓
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13.
您在班级中的学习成绩如何?
均是优秀
个别优秀，其余都是良好
个别良好，其余都是及格
个别及格，其余都是不及格
均不及格
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14.
您上课翻看手机最主要的原因是什么?
有急事
看视频
打游戏
看小说
无聊
不会看手机
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15.
如果一节课四十五分钟，您周围同学会在课堂上大概花多长时间玩手机?
五分钟以内
五分钟到十分钟
十分钟到半个小时
半个小时以上
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16.
学习习惯调查
从不偶尔经常总是
您平均每周会有1-3天去图书馆或自习室学习
您平均每周会有1-3天去图书馆或自习室学习
您每节课都会带好课本或笔记本
您每节课都会带好课本或笔记本
您有明确的学业目标
您有明确的学业目标
您有明确的学习动力来源
您有明确的学习动力来源
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17.
您平时自习会选择去哪，为什么（填空题）
三、学风建设方向
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18.
您认为怎样才能减少逃课、旷课、迟到、早退作弊等现象?【请选择1-4项】
增强学校学术氛围
加强教学管理力度
提升教师授课能力
对学生进行价值引导
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19.
您认为学风好坏的决定因素是?
校园文化氛围
教师教风
学生自身
学校管理
*
20.
您对您所学专业的课程设置有何看法?
非常满意，能学到很多知识
较为满意，可以掌握基础知识
一般，感觉可以学到的知识不多
非常不满，没有什么用
*
21.
在您看来，手机对于学校学风建设的影响程度为?
影响很大
有一定影响
影响很小甚至没有
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22.
在学风建设中，您认为手机对于大学生的影响主要是?
消磨学习动力，产生厌学情绪
削弱同学间相互交流，破坏团队精神
干扰学术气氛，影响学习纪律
受到外界诱惑，迷恋网络游戏和网贷
消磨意志，丧失进取心
其它：
*
23.
您认为“上课限制手机的使用”对“增强学风建设”会产生影响吗?
会
不会
无法确定
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24.
为打造良好的上课学习氛围，如果实行上课“手机上墙”措施，您的意见是？
同意
能接受
反对
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25.
为增强同学们的身体素质，如果每周选择一天，整班早晨晨跑或进行其他锻炼，您的意见是？
同意
能接受
反对
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26.
为加强上课学习氛围，如果实行早到晚退制度【早到教室5分钟（即不在课堂吃喝、不踩着铃声进教室），下课晚走2分钟（即老师说下课再收拾个人物品）】，您的意见是？
同意
能接受
反对
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27.
您和同学之间进行学习交流（如讨论问题、分享资料）的频率如何?
从不交流
很少交流
有时交流
经常交流
总是交流
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28.
您感觉宿舍的学习氛围对您个人学习状态的影响程度如何?
完全没有影响
有较小影响
有一般影响
有较大影响
有非常大影响
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29.
您在当前的学习过程中感受到的学习压力程度如何?
完全没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力非常大
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30.
您感觉自己掌握应对学习压力的有效方法有多少?（如时间管理、寻求帮助、自我调节等）
完全不知道如何应对
知道的应对方式很少
知道一些应对方式
知道较多的应对方式
知道的应对方式非常多且有效
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31.
您应对学习压力的方式 （填空题）
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32.
您对于对学校自习室建设和管理意见 （填空题）
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33.
您对学风建设意见（可从校风、院风、班风、教风、学风建设等方面回答） （填空题）
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