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幼儿园大班户外游戏活动中园内自然资源利用情况调查问卷
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尊敬的老师：您好！感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷，本次问卷旨在全面了解幼儿园大班户外游戏活动中园内自然教育资源的利用现状，您的回答对研究至关重要。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，不会泄露您的任何个人及园所信息。请根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
*
1.
您清楚园内自然资源的定义及户外游戏中的教育价值
男
女
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2.
您的教龄是
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10-15年
15年以上
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3.
您的学历是
中专或高中
大专
本科
硕士及以上
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4.
您的专业是
学前教育专业
其他教育类专业
其他非教育类专业
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5.
您所在幼儿园的等级是
示范园
一级园
二级园
三级园
未评级
其它
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6.
您清楚园内自然资源的定义及户外游戏中的教育价值
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
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7.
您非常了解园内可以在户外游戏中利用的自然资源的类型
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
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8.
您了解《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于户外游戏与自然资源利用的相关要求
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
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9.
即使没有上级要求，您也愿意主动在户外游戏中挖掘和利用园内的自然资源
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
*
10.
您支持将园内自然资源纳入大班户外游戏常规活动体系
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
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11.
您认为园内自然资源与购买现成的成品玩具相比，哪一种更适合大班幼儿的深度学习
A.自然资源更适合
B.成品玩具更适合
C.两者结合最好
D.视情况而定
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12.
您在户外游戏中利用园内自然资源的主要驱动力是：
A.真正认可其教育价值
B.园所要求
C.节约经费
D.随大流/模仿他人
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13.
您所在的幼儿园户外环境中，包括以下哪些类型的园内自然资源？
【多选题】
A. 沙水土石类（沙池、水池、泥土、鹅卵石、砖块等）
B. 花草树木类（草坪、花卉、灌木、乔木等绿化植被）
C. 果蔬种植类（种植园地、菜畦、果树、花卉种植区）
D. 动物饲养类（饲养角、昆虫旅馆、鱼池、蜗牛屋）
E. 木枝藤蔓类（树枝、树桩、藤条、竹子、干草）
F. 种籽果实类（松果、坚果、落叶、花瓣、豆荚）
G. 废旧自然化类（树皮、木块、陶罐、石头等天然材质的废旧改造物）
H. 地形地貌类（小山坡、沟壑、平地、树荫、高地）
I.其他_________
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14.
您认为目前园内最缺乏的自然资源是哪一类？
【多选题】
A. 动植物类
B. 沙水土类
C. 操作材料类（树枝果实等）
D. 气候气象类
E. 其他_________
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15.
在大班户外游戏中，您通常利用自然资源开展哪些类型的活动？
【多选题】
A. 建构游戏（利用树枝、石头、砖块搭建房屋、城堡）
B. 探究游戏（利用种植园观察植物生长、饲养小动物、光影实验）
C. 角色游戏（利用花草树叶进行买卖、过家家、野餐）
D. 运动游戏（在草地、山坡、树林中进行攀爬、跳跃、追逐）
E. 艺术游戏（自然物拓印、泥塑、树枝拼贴画、沙画）
F. 数学游戏（利用种子、石头进行数数、分类、排序）
G.其他_________
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16.
您在户外游戏中利用园内自然资源的频率是？
A. 每天都会用
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 很少使用
E. 从不使用
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17.
在利用自然资源进行大班户外游戏时，您的主要指导方式是：
A. 完全放手，幼儿自主探索
B. 提供材料，观察介入
C. 设计好游戏规则，引导幼儿进行
D. 教师示范，幼儿模仿
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18.
您所在园领导重视园内自然资源在户外游戏中的开发利用
A.很不符合
B.有点符合
C.一般符合
D.比较符合
E.非常符合
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19.
您会与其他教师针对自然资源在户外游戏中的运用开展研讨
A. 很不符合
B. 有点符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
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20.
您所在的幼儿园是否有关于“利用自然资源开展户外游戏”的相关制度或培训？
A. 制度完善，培训丰富
B. 有相关要求，但培训较少
C. 没有明确要求
D. 不清楚
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21.
你认为利用园内自然资源进行户外游戏，对大班幼儿哪方面的发展最有益？
【多选题】
A. 动手操作能力
B. 合作交往能力
C. 探究与解决问题的能力
D. 创造力与想象力
E. 亲近自然的情感（环保意识）
F. 规则意识与自控力
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22.
您在开发利用园内自然资源时得到的支持
【多选题】
A. 幼儿园提供的设备、经费支持
B. 家长的理解与配合
C. 专家指导与专业培训
D. 园内教研活动的经验交流
E. 上级部门的政策支持与资源倾斜
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23.
在利用园内自然资源开展大班户外游戏时，您遇到的主要困难是？
【多选题】
A. 资源种类单一，难以满足多样化游戏需求
B. 自身专业能力不足，缺乏游戏设计与指导技巧
C. 资源安全性难以保障（如尖锐树枝、昆虫等）
D. 缺乏相关游戏案例与指导方案参考
E. 户外场地有限，限制资源的充分利用
F. 缺少专家指导与专业培训
G. 幼儿参与度参差不齐
H. 家园协作不足，家长支持力度不够
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24.
您认为提升园内自然资源在户外游戏中的运用质量的有效途径是：
【多选题】
A. 参加专门的技能培训与教研活动
B. 编写园本自然资源户外游戏案例集
C. 加强与其他幼儿园的交流学习
D. 优化园内自然环境，丰富资源种类
E. 提供安全防护设备与资源处理工具
F. 开展家长课堂，提升家园协作质量
G. 邀请专家入园指导游戏设计与实施
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25.
您对幼儿园大班户外游戏活动中园内自然资源的开发利用有其他建议或想法，请简要说明：
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